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课题3利用化学方程式的简单计算人教版九年级上册
教学目标1.初步根据化学方程式进行简单计算。2.理解解题思路,规范解题步骤。3.增强学生学习化学的兴趣,发展学生勤于思考,严谨认真的科学精神。【重点】掌握根据化学方程式进行计算的步骤。【难点】解题的格式规范化。
新知导入(1)从化学角度看,发射“神舟十六号”需要什么?(2)为了合理利用资源和准确控制火箭,燃料和助燃剂能随意量填充吗?需要做些什么?
新知讲解这该怎么计算呢?火箭以液氢为燃料,液氧为助燃剂,若火箭升空携带4kg的液氢,至少需要多少千克的液氧来满足这些液氢的完全燃烧?
新知讲解课题3利用化学方程式的简单计算()g()g18g4g32g()g()Kg64kg()kg化学方程式可以表示出各物质之间的质量关系点燃2H2+O22H2O4323636162872这种质量关系可以用来进行根据化学方程式的简单计算
新知讲解一、步骤和方法【例1】只需把与计算有关的质量列在对应物质的正下方加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到多少克氧气?(结果保留一位小数)解:设可以得到氧气的质量为x316326.3gxX=0.6g答:可以得到0.6克氧气△2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑6.3g31632x_____=____6.3g31632x_____=____或利用化学方程式的计算可以按照“设·方·量·式·解·答”的步骤进行解答设方量式解答
新知讲解一、步骤和方法【例2】工业上,煅烧石灰石(主要成分CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制取5.6吨氧化钙,需要碳酸钙的质量是多少?解:设需要碳酸钙的质量为x。10056x5.6t100x565.6t=x=10t答:需要碳酸钙10t。CaCO3CaO+CO2↑高温可以利用化学方程式中的任意一种物质的质量,求出同一反应中其他物质的质量
新知讲解1.根据化学方程式中各物质之间的质量关系,可以由化学方程式中的任意一种已知物质的质量,求出其他未知物质的质量。2.利用化学方程式的简单计算可以按照“设、方、量、式、解、答”的步骤进行计算。①设未知数②写化学方程式③列出与计算有关物质的质量④列比例式⑤解比例式⑥简明写出答语
跟踪练习实验室做氧气的性质实验时需要4kg氧气,若实验室以过氧化氢为原料制取氧气,需要过氧化氢的质量是多少?2H2O22H2O+O2解:设完全分解需要过氧化氢质量为x。4kg答:需要8.5kg的过氧化氢。x=8.5kg2×3432MnO2=x6832x4kg未知数x不能带单位已知量不要忘记带单位配平化学方程式计算结果要有单位
跟踪练习实验室中用石灰石(主要成分是CaCO3)与稀盐酸制CO2,发生的反应为:CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑请你计算,50gCaCO3与足量的稀盐酸完全反应,理论上可制得CO2多少克?1004450gx解:设理论上可制得CO2的质量为x。=1004450gxx=22g答:理论上可制得CO222g。CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
新知讲解二、利用化学方程式的计算的注意事项根据化学方程式进行计算的注意事项:(1)根据物质的组成及化学方程式求各物质的相对分子质量(或相对原子质量)与化学式前面系数的乘积,计算时必须准确。(2)解题格式的书写一定要规范。(3)注意质量单位的书写要求上下一致。(4)计算结果的小数位保留按题中要求进行,若题中没有要求,一般保留一位小数。
新知讲解化学方程式计算的四种类型已知反应物的质量求生成物的质量;0102已知生成物的质量求反应物的质量;03已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量;04已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量。
新知讲解有关不纯反应物或生成物的计算。1.化学反应方程式中不管是反应物还是生成物,代入的都是纯物质的质量如果遇到不纯反应物或生成物,应将不纯物质换算成纯物质的质量.2.不纯物质和纯物质质量间的换算.纯物质的质量=不纯物质的质量×纯度(即:质量分数)纯度=纯净物的质量混合物的质量×100%
新知讲解化学方程式计算的三个要领和三个关键三个要领1.步骤要完整;2.格式要规范;3.得数要准确。三个关键1.准确书写化学式;2.化学方程式要配平;3.准确计算相对分子质量。
新知讲解例题1、氢气是理想的高能燃
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