新冀教版（2022新课标）数学一年级上册课件 1.认识1~9 第5课时 画图比较.pptxVIP

1.认识1~9第5课时画图比较熟悉的数与加减法一义务教育冀教版一年级上册教师备课专用资料，仅限借鉴使用

554554＝＜＞看图，在○里填上＞，＜或＝。复习导入教师备课专用资料，仅限借鉴使用

探究新知小朋友和帽子哪个多？先连一连，再画图比较。4教师备课专用资料，仅限借鉴使用

你有什么发现？小朋友比帽子多。用表示帽子，用表示小朋友，画图比较。帽子比小朋友少。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

帽子：7＜8小朋友：78教师备课专用资料，仅限借鉴使用

＜78可以像这样画图比较。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

试一试照样子完成其他两道题。7＞38＝85＜8教师备课专用资料，仅限借鉴使用

1.书中学习同伴画图比较数的大小，他们说得对吗?我画的两种图形同样多，7＝7。我画的两种图形不一样多，5＜8，8＞5。我画了三种图形，它们都不一样多，9＞8，8＞6。练一练教师备课专用资料，仅限借鉴使用

（1）从上面的情境中，你发现了哪些数学问题？2.皮球和小朋友哪个多？哪个少？够一人一个吗？跳绳和小朋友哪个多？哪个少？够一人一根吗？……教师备课专用资料，仅限借鉴使用

（2）画图表示图中数量之间的关系。用表示皮球，用表示小朋友。9＞8或8＜9教师备课专用资料，仅限借鉴使用

（2）画图表示图中数量之间的关系。用表示跳绳，用表示小朋友。6＜8或8＞6……教师备课专用资料，仅限借鉴使用

（）比（）多3.填一填。（）比（）多42＞24＜34＞43＜（）比（）少（）比（）少55＝（）和（）同样多教师备课专用资料，仅限借鉴使用

4.在○里填上＞，＜或＝。8○54○88○87○68○97○96○57○7＞＜＝＞＝＞＜＜教师备课专用资料，仅限借鉴使用

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。家大谢谢汇报人：教师备课专用资料，仅限借鉴使用

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞

用心制作必出精品样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置，九年一体化设计，注重幼小衔接、小学初中衔接，独立设置劳动课程。与时俱