小班标准教案与反思(精选教育教学方案.pptxVIP

小班标准教案《会跳舞的小脚》

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汇报人：

目录

01

教案目标

03

教学方法

02

活动内容

材料准备

05

评估方式

04

教案目标

PartOne

教学目标概述

培养音乐节奏感

通过舞蹈动作与音乐节奏的结合，提高幼儿对音乐节奏的感知和模仿能力。

增强身体协调性

促进社交互动能力

在集体舞蹈活动中，让幼儿学会与同伴合作，增强社交互动和团队协作能力。

通过学习简单的舞蹈动作，锻炼幼儿的身体协调性和平衡感。

激发创造力与想象力

鼓励幼儿自由表达，通过舞蹈创作培养他们的创造力和想象力。

知识与技能目标

通过模仿和练习，让幼儿理解音乐节奏与身体动作之间的联系，培养音乐感。

理解节奏与动作的关系

鼓励幼儿通过舞蹈表达自己的情感和个性，提高自我表现力和创造力。

表达自我与情感

教授幼儿简单易学的舞蹈步伐，如踏步、跳步等，增强身体协调性和节奏感。

掌握基本舞蹈步伐

情感态度与价值观目标

通过小组舞蹈活动，孩子们学会与他人协作，共同完成舞蹈动作，培养团队精神。

培养合作意识

鼓励孩子们自由表达，通过即兴舞蹈创作，激发他们的想象力和创造力。

激发创造力

活动内容

PartTwo

活动主题介绍

通过游戏和歌曲，引导孩子们认识并探索自己的小脚，增强身体意识。

探索身体部位

通过跳舞活动，让孩子们感受不同的音乐节奏，培养音乐和舞蹈的兴趣。

节奏与音乐感知

鼓励孩子们模仿小脚跳舞的样子，激发他们的想象力和创造力。

创意表达与模仿

在小组活动中，孩子们相互观察和模仿，学习合作与交流的社交技能。

社交互动与合作

活动步骤分解

通过播放不同节奏的音乐，引导孩子们感受并跟随节奏拍手或踏脚。

引导孩子认识节奏

鼓励孩子们发挥想象力，创造属于自己的舞蹈动作，并在音乐中展示。

创意舞蹈动作

播放动物走路的音频，让孩子们模仿各种动物的走路方式，增加活动趣味性。

模仿动物走路

01

02

03

活动互动方式

培养合作意识

激发创造力

01

通过小组舞蹈活动，孩子们学会与同伴协作，共同完成舞蹈动作，培养团队精神。

02

鼓励孩子们自由表达，通过即兴舞蹈创作，激发他们的想象力和创造力。

活动预期效果

通过游戏让孩子们认识并探索自己的小脚，了解其功能和重要性。

探索身体部位

01

播放欢快的音乐，引导孩子们跟随节奏用小脚跳舞，培养音乐感和节奏感。

音乐与舞蹈结合

02

孩子们用脚趾沾取颜料，在纸上作画，激发创造力和想象力。

创意绘画活动

03

讲述与小脚有关的童话故事，让孩子们在听故事的同时学习语言表达。

故事讲述环节

04

教学方法

PartThree

启发式教学

让幼儿模仿小动物的走路方式，如小猫、小狗等，增强身体协调性和模仿能力。

模仿动物走路

通过简单的音乐游戏，让幼儿感受不同的节奏，培养他们的音乐感和节奏感。

引导幼儿认识节奏

游戏化学习

通过模仿和练习，孩子们能够理解音乐节奏与身体动作之间的联系。

理解节奏与动作的关系

孩子们将学习并掌握简单的舞蹈步伐，如跳跃、踏步等，增强身体协调性。

掌握基本舞蹈步伐

通过舞蹈动作，孩子们能够表达快乐、悲伤等基本情感，提升情感表达能力。

表达情感的能力

分组合作学习

通过舞蹈动作的模仿，帮助幼儿感受音乐节奏，培养他们的节奏感。

培养节奏感

01

02

03

04

通过学习简单的舞蹈动作，提高幼儿的身体协调性和平衡能力。

增强身体协调性

鼓励幼儿自由表达，通过即兴舞蹈激发他们的创造力和想象力。

激发创造力

在集体舞蹈活动中，促进幼儿之间的交流与合作，增强他们的社交技能。

促进社交互动

创造性思维引导

通过小组舞蹈活动，孩子们学会与同伴协作，共同完成舞蹈动作，培养团队精神。

培养合作意识

01

鼓励孩子们自由表达，通过即兴舞蹈创作，激发他们的想象力和创造力。

激发创造力

02

评估方式

PartFour

学生参与度评估

通过播放不同节奏的音乐，引导孩子们感受并跟随节奏拍手或踏脚。

01

引导孩子认识节奏

播放动物走路的音频，让孩子们模仿各种动物的走路方式，增加活动趣味性。

02

模仿动物走路

鼓励孩子们发挥想象，创造属于自己的舞蹈动作，并在音乐伴奏下进行表演。

03

创造舞蹈动作

学习成果评估

通过舞蹈活动，孩子们的协调性和平衡感将得到锻炼和提升。

孩子们将学习并掌握几个简单的舞蹈步伐，如踏步、跳步等。

通过模仿和练习，孩子们能够理解音乐节奏与身体动作之间的联系。

理解节奏与动作的关系

掌握基本舞蹈步伐

培养协调性与平衡感

材料准备

PartFive

教具与材料清单

探索身体部位

通过游戏和歌曲，引导孩子们认识并探索自己的小脚，了解其功能和重要性。

互动故事时间

讲述与小脚有关的童话故事，通过故事加深孩子们对小脚的认识和喜爱。

节奏与舞蹈

创意绘画