第六单元第3课时 两位数加两位数进位加法②（教学课件）一年级数学下册（西师大版2025）.pptx

第3课时两位数加两位数进位加法②小学数学·一年级（下）·西师

学生能够理解并掌握两位数加两位数（进位）的计算方法，包括口算和竖式计算。能正确、熟练地进行两位数加两位数（进位）的计算。?通过自主探究、合作交流等活动，培养学生的观察、分析、归纳和迁移类推能力。

重理解两位数加两位数（进位）的算理，尤其是个位相加满十向十位进位的处理。掌握两位数加两位数（进位）的计算方法，能正确进行计算。

用竖式计算。28+34=43+19=28＋34266243＋19266211

探索新知

大兴村举行首届“评星”活动，每户参加一项评选。从图中你了解到了哪些数学信息？你知道评上“文明星”和“科技星”的一共有多少户吗？

评上“文明星”和“科技星”的一共有多少户？请你完整地说说这道题的意思。户26+35

评上“文明星”和“科技星”的一共有多少户？户26+35我是这样计算的。20+30=506+5=1150+11=6161

评上“文明星”和“科技星”的一共有多少户？户26+35我用竖式计算。26＋3516161答：评上“文明星”和“科技星”的一共有61户。

大兴村举行首届“评星”活动，每户参加一项评选。有35户评上了“科技星”。有26户评上了“文明星”。有17户评上了“小康星”。再提一个数学问题并解决。

有35户评上了“科技星”。有26户评上了“文明星”。有17户评上了“小康星”。评上“科技星”和“小康星”的一共有多少户？35＋17＝（户）52351721＋5

有35户评上了“科技星”。有26户评上了“文明星”。有17户评上了“小康星”。评上“文明星”和“小康星”的一共有多少户？26＋17＝（户）4326171＋34你还能提出其他问题吗？

用竖式计算进位加法时要注意什么？用竖式计算加法，相同的数位对齐。从个位加起，个位满十要向十位进1。注意：十位相加时不要忘了加个位进上来的1。

2.用卡片摆出你能计算的两位数加两位数的算式，并计算。12+67=7921+76=9716+27=4316+72=88

2.用卡片摆出你能计算的两位数加两位数的算式，并计算。17+26=4317+62=79

小试牛刀

1.圈一圈，说一说怎样计算。27+15=7+12521442

2.竖式计算。58+35=24+29=77+13=585+3853153993249+2493122553773+1730171990

23.下面的计算对吗？把错误的改正过来。4347()6347×15计算时要注意：相同数位对齐；个位相加满10，向十位进1。改正：6++9717()8517×12改正：8++5135()6135×16改正：6++2

4.截至2021年9月29日，重庆中心城区已建成的跨江大桥一共有多少座？嘉陵江上已建成的有19座。长江上已建成的有14座。14+19=4+11931333（座）答：一共有33座。

达标练习

1.圈一圈，算一算。776170

746262＋43550＋759187＋636273＋2.1111

3.中国象棋是一种历史悠久的棋类游戏，一副棋子分为红、黑两组，每组各16个棋子。一副中国象棋一共有多少个棋子?16+16=32（个）答：一副中国象棋一共有32个棋子。

4.学校组织二年级学生去看电影，二(1)班有48人，二(2)班有47人，____________________________?（提出一个数学问题，并解答）48+47=95（人）答：这两个班一共有95人。这两个班一共有多少人

5.买玩具。19元16元24元28元根据数学信息提出一个数学问题并解决。我有40元，可以买哪两件玩具？19＋16＝35（元）16＋24＝40（元）可以买和，或和。

19元16元24元28元和一共多少钱？24＋28＝52（元）（所提问题合理即可）

课堂总结，作业布置

通过这节课的学习，你学会了什么？我还知道用竖式计算进位加法需要注意什么了。我会用两位数的进位加法解决问题了。

0201绘制本节课知识的思维导图。结合生活实际，把“26+35”编成故事讲讲给同伴。并提出一个数学问题进行解决。