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2025运城市盐湖区职业教育中心工作人员招聘考试真题及答案

单项选择题（每题1分，共30题）

1.职业教育的目的是培养（）。

A.学术型人才

B.应用型人才

C.研究型人才

D.管理型人才

答案：B。职业教育侧重于实践技能培养，旨在为社会输送应用型人才，而学术型和研究型人才更侧重于理论研究，管理型人才培养并非职业教育的主要目的。

2.教育心理学的创始人是（）。

A.桑代克

B.布鲁纳

C.斯金纳

D.巴甫洛夫

答案：A。1903年桑代克出版《教育心理学》一书，标志着教育心理学的诞生，所以他被称为教育心理学的创始人。

3.下列不属于职业教育教学方法的是（）。

A.讲授法

B.参观法

C.暗示教学法

D.实习法

答案：C。暗示教学法是一种侧重于利用暗示手段激发学生心理潜力的教学法，并非职业教育特有的常见教学方法。讲授法、参观法、实习法在职业教育中很常用。

4.教师在教学过程中，通过展示实物、直观教具，进行示范性实验等手段，让学生获得知识的方法是（）。

A.演示法

B.练习法

C.实验法

D.讨论法

答案：A。演示法就是教师展示实物等让学生获得直观知识的方法；练习法是学生通过练习巩固知识；实验法是学生自己操作实验；讨论法是学生之间讨论交流。

5.职业教育课程开发的核心是（）。

A.职业能力

B.文化知识

C.理论体系

D.创新能力

答案：A。职业教育以培养学生职业能力为导向，课程开发围绕职业能力展开，文化知识、理论体系是辅助，创新能力也是基于职业能力培养的。

6.教师职业道德的核心是（）。

A.关爱学生

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.为人师表

答案：A。关爱学生是师德的灵魂和核心，体现了教师对学生的情感关怀，是教育工作顺利开展的基础。

7.下列属于职业教育培养模式的是（）。

A.产学研结合

B.师徒传承

C.以上都是

D.工学结合

答案：C。产学研结合、工学结合是现代职业教育常见培养模式，师徒传承是传统且有效的职业技能传承方式，它们都属于职业教育培养模式。

8.教学过程的中心环节是（）。

A.感知教材

B.理解教材

C.巩固知识

D.运用知识

答案：B。理解教材是教学过程中心环节，只有理解了知识，才能更好巩固和运用，感知教材是基础。

9.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。

A.生存

B.情境

C.学生

D.教材

答案：C。福勒和布朗把教师成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段，能否自觉关注学生是衡量教师成熟的重要标志。

10.职业学校学生的心理特点不包括（）。

A.自尊心较强

B.学习动力不足

C.自我管理能力强

D.容易产生挫折感

答案：C。职业学校部分学生学习动力不足，自尊心较强但因学习等易产生挫折感，自我管理能力一般较弱，并非普遍自我管理能力强。

11.职业教育中，对学生进行技能考核的方式不包括（）。

A.笔试

B.实际操作

C.项目考核

D.作品展示

答案：A。职业教育技能考核更注重实际操作、项目完成和作品展示等体现技能水平的方式，笔试更多用于理论知识考查。

12.教师备课要做好三项工作，不包括（）。

A.钻研教材

B.了解学生

C.设计教法

D.批改作业

答案：D。教师备课的三项工作是钻研教材、了解学生、设计教法，批改作业是教学后环节。

13.职业教育的专业设置应与（）相适应。

A.社会需求

B.学校师资

C.教学设备

D.学生兴趣

答案：A。职业教育专业设置以社会需求为导向，学校师资、教学设备是保障，学生兴趣是参考因素。

14.班级管理的主要功能是（）。

A.实现教学目标，提高学习效率

B.维持班级秩序

C.形成良好的班风

D.锻炼学生能力

答案：A。班级管理主要功能是实现教学目标，提高学习效率，维持秩序、形成班风、锻炼能力是其他方面功能。

15.教师在职业教育中扮演的角色不包括（）。

A.知识传授者

B.技能指导者

C.企业管理者

D.职业规划者

答案：C。教师在职业教育中是知识传授、技能指导和职业规划引导，但并非企业管理者。

16.下列属于职业教育教学评价主体的是（）。

A.教师

B.学生

C.企业人员

D.以上都是

答案：D。职业教育教学评价主体多元化，包括教师、学生、企业人员等，从不同角度评价教学质量。

17.教育法律关系中两个最重要的主体是（）。

A.教育部门和下属学校

B.教育机构和非教育机构

C.教师和学生

D.教育领导和教师

答案：C。教师和学生是教育活动中最主要参与者，在教育法律关系中是最重要主体。

18.职业教育课程的特点不包