1.2 哲学的基本问题 课件高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

河北威县第二中学hebeiweixiandierzhongxue哲学的基本问题——思维与存在的千年探寻

当你咿呀学语，面对任何一个人或物，即使是你的母亲，你的第一念头一定是：这是什么？人类的童年，他们总会思考他们自己和周边的一切事情。你是谁？你从哪里来？你要到哪里去？对这些问题的追问，最后形成一个终极问题——世界的本原是什么？

一、哲学的基本问题PART01

在古希腊的城邦里，哲学家们如同孤独的探索者，以智慧和勇气寻求着世界的未知阿那克西曼德“无定是世界的本原”泰勒斯“水是世界的本原”

在古希腊的城邦里，哲学家们如同孤独的探索者，以智慧和勇气寻求着世界的未知赫拉克利特“火是世界的本原”阿那克西美尼“气是世界的本原”

中世纪时期，宗教的力量笼罩大地。上帝被认为是世界的创造者，是一切存在的根源奥古斯丁“上帝创造万物”托马斯·阿奎那“天主是所有事物的尽头”

罗素曾经说：“当一个普遍性的问题被提出时，哲学就产生了”世界的本原，是整个哲学的最底层，是根本，是始基，是逻辑起点亚里士多德指出：“凡是研究本原，来自于本原的知识，才是智慧。”

人脑对客观事物的反映属于主观范畴如思想、理论、感觉、计划、目标、设想、方针政策、上帝、精神等。思维（意识）存在（物质）客观存在的事物属于客观范畴如地球、生物、环境、国情、时代、生产力、生产关系、经济基础等。思维和存在的关系问题p9思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的问题。贯穿哲学发展的始终，是一切哲学不能回避、必须回答的问题。思维和存在的关系问题：是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题贯穿哲学发展的始终，是一切哲学不能回避、必须回答的问题

请判断哪些属于思维（意识）或存在（物质）严肃的老师班干部制定的游玩攻略生产力、生产关系社会主义核心价值观秦始皇兵马俑声音、阳光、空气商品习近平新时代中国特色社会主义思想学习计划小李是高二学生新型冠状病毒武汉火神山和雷神山医院马克思主义哲学存在（物质）思维（意识）

（唯物主义和唯心主义）我思故我在我在故我思意识是本原物质是本原哲学的基本问题第一个方面：思维和存在何者为本原（p8）

（可知论和不可知论）人只能认识自己的感觉，至于其他东西是否存在，我们是不知道的。休谟思维不能认识存在世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。马克思思维能认识存在哲学的基本问题第二个方面：思维和存在有无同一性（p8）

二、唯物主义和唯心主义PART02

观看视频，总结唯物主义和唯心主义的内涵和派别

哲学史上两个对子唯物主义古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义哲学的基本派别对立唯心主义主观唯心主义客观唯心主义具体物质形态自然科学的物质结构共同本质主观精神客观精神p10-11

请判断以上观点分别属于唯心主义的哪种基本形态。①“世界的本质是客观存在的、不断运动着的绝对理念”②世界由“理念世界”和“现象世界”所组成。③“心外无物”，天地万物依赖人的灵明。④“存在即被感知、物是观念的集合”。——德国·黑格尔——柏拉图——明朝·王阳明——英国·贝克莱客观唯心主义客观唯心主义主观唯心主义主观唯心主义

请判断以上观点分别属于唯物主义的哪种基本形态。水是万物的始基。原子是世界的本原。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。形存则神存、形谢则神灭。自然界由数目无穷性质不同的异质元素构成。没有调查就没有发言权。宇宙是一团永恒的活火。气者，理之依也。古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义辨证唯物主义和历史唯物主义古代朴素唯物主义辨证唯物主义和历史唯物主义古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义古代朴素唯物主义

观看视频，总结形而上学和辩证法的含义和区别

辩证法发展的观点形而上学静止的观点刻舟求剑

辩证法联系的观点形而上学孤立的观点见木不见林

辩证法全面的观点形而上学片面的观点一叶障目

哲学史上两个对子唯物主义古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义哲学的基本派别对立唯心主义主观唯心主义客观唯心主义世界状态的不同回答辩证法形而上学对立最小物质结构共同本质主观精神客观精神p10-11联系的、发展的、全面的观点看问题具体物质形态孤立的、静止的、片面的观点看问题

课堂练习1．自有人类以来，思想领域内的斗争就一刻也没有停止过，而哲学上的斗争是最高形式的斗争。这里说的哲学上的斗争，最根本的是（）A．唯物主义和唯心主义的斗争B．可知论和不可知论的斗争C．物质和意识的斗争D．辩证法与形而上学的斗争A

课堂练习2．稷下学官里“百家争鸣”的内容很多，如道儒墨的天人之辩、义利之辩等。在天人之辩问题上，道家强调一切人为都是对自然的损害，提出人应当顺从自然。荀子提出要“明于天人之分”，主张“制天命而用之”。墨子重视人的“强力而为”