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善意的谎言作文400字小学六年级作文15篇范文

善意的谎言作文400字小学六年级作文第（1）篇

那一个阳光明媚的周末，我约几个好友一起去公园玩。我们兴高采烈地走在路上，欢声笑语不断。突然，我们发觉一个小摊贩，他正在卖着各种好吃的糖葫芦。

我迫不及待地跑过去，看着那五颜六色的糖葫芦，口水都要流出来。我拿起一串，咬一口，顿时甜蜜的味道在口中弥漫开来。糖葫芦的酸酸甜甜，让我回味无穷。

突然，我注意到一个衣衫褴褛的老人，他站在摊贩旁边，眼神里透露出渴望。他看着我们吃糖葫芦，嘴唇微微颤抖，似乎很想买一串。我心生怜悯，便对好友说：“我们去买一串给他吧。”

好友们纷纷表示赞同，我们买下那串糖葫芦，递给老人。他激动地接过糖葫芦，眼眶泛红，连声道谢。那一刻，我觉得自己仿佛做一件伟大的事情。

没想到，当老人离开后，摊贩却对我们说：“你们知道吗？那个老人其实个骗子。他故意装成可怜的样子，其实为吸引你们买糖葫芦。”

我们听，顿时感到一阵失落。原来，我们刚才的好心帮助，竟然成骗子的手段。那一刻，我们心里五味杂陈，既为被骗而难过，又为刚才的善意而感到自豪。

回到家后，我躺在床上，回想起刚才的事情。我突然意识到，这个世界充满善意的谎言。有时候，我们看到的并不真相，但那并不妨碍我们去做好事。那一刻，我明白，真正的善良，不去辨别谎言的真假，而去珍惜那份善意，用心去帮助别人。

从那以后，我学会用心去感受这个世界，用善良去对待每一个人。我相信，只要我们心怀善意，这个世界上就会多一些温暖。

善意的谎言作文400字小学六年级作文第（2）篇

在我们的生活中，有时候我们会说一些“善意的谎言”，这些谎言虽然不真实，但往往出于对他人情感的保护。比如，当朋友受伤时，我们可能会说：“你的伤不严重，很快就会好。”这样的谎言虽然不事实，却能给予人心灵上的安慰。那么，善意的谎言究竟有何作用？它又否值得我们提倡呢？

我认为，善意的谎言在一定程度上有其积极意义的。它能够帮助人们度过心理上的困境。比如，当一个人遭受失败时，如果我们告诉他：“你真的很棒，这次失败只暂时的。”这样的谎言可以让他重拾信心，勇敢面对困难。

善意的谎言有助于维护人际关系。比如，在家庭聚会中，当有人提到一些敏感话题时，我们可能会说：“其实那个问题并没有那么严重。”这样的谎言可以避免不必要的争执，使聚会气氛更加和谐。

但我们也要看到，善意的谎言并非没有副作用。如果滥用善意的谎言，可能会让人失去对事物的真实判断，甚至导致信任危机。因此，在说善意的谎言时，我们要把握好度，既要关心他人，又要尊重事实。

在我看来，善意的谎言可以被提倡的。但我们要学会分辨何时说谎，何时保持真实。这样，我们才能在保护他人情感的同时不违背自己的良知。善意的谎言在适当的时候，能够发挥积极的作用，但我们要谨慎使用，以免造成不必要的麻烦。

善意的谎言作文400字小学六年级作文第（3）篇

在一个寒冷的冬日，小明的奶奶生病。奶奶年纪大，身体不好，小明非常担心。爸爸决定带奶奶去医院检查，小明也跟着去。

到医院，医生告诉爸爸，奶奶的病情比较严重，需要做手术。爸爸脸色苍白，小明也紧张得手心冒汗。医生见状，安慰爸爸说：“别担心，手术很成功的机会很大。”小明看着爸爸，心里默默祈祷。

手术过程中，小明一直陪伴在爸爸身边，给他加油鼓劲。手术很成功，奶奶脱离危险。当小明和爸爸看到奶奶醒来时，激动得热泪盈眶。

事后，小明问爸爸：“医生叔叔为什么说手术很成功的机会很大呢？”爸爸笑笑，说：“小明，有时候，善意的谎言可以给人们带来希望和勇气。就像那次手术，医生叔叔知道手术有风险，但他为让奶奶和爸爸放心，所以说那句话。”

小明恍然大悟，他明白善意的谎言的力量。从那以后，他学会在适当的时候，用善意的谎言去关心和鼓励身边的人。

善意的谎言作文400字小学六年级作文第（4）篇

阳光洒在脸上，温暖如初。那一个阳光明媚的午后，我在操场上看着同学们欢快地玩耍，心中却满焦虑。

“喂，听说你的数学成绩下滑？”小华凑过来，好奇地问我。

我点点头，心情低落。我知道，这次数学考试我并没有发挥出自己的水平，成绩下滑得厉害。

“别担心，我有个秘密武器。”小华神秘地笑笑，从书包里拿出一本笔记，“这个我之前总结的，保证能帮你提高成绩。”

我感激地看着他，心中涌起一股暖意。原来，小帮我，特意把他的笔记借给我。我知道，这笔记对他来说也很珍贵。

在的日子里，我每天都认真复习，努力学习。每当遇到困难，我都会想起小华的鼓励和帮助。在他的支持下，我的成绩逐渐提高。

终于，在期末考试中，我取得优异的成绩。当我拿着奖状站在舞台上，心中充满感激。我知道，这成绩离不开小华的鼓励和帮助。

这个善意的谎言，让我感