宋代考试制度中的“零”考问题探讨.docxVIP

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宋代考试制度中的“零”考问题探讨

目录

内容概览................................................4

1.1研究背景与意义.........................................4

1.1.1宋代科举制的地位.....................................5

1.1.2“零考”现象的提出...................................6

1.2文献综述...............................................8

1.2.1国内外关于宋代科举的研究............................10

1.2.2关于“零考”现象的已有探讨..........................10

1.3研究方法与思路........................................11

1.3.1研究方法............................................12

1.3.2研究思路............................................13

1.4论文结构..............................................14

宋代科举考试概况.......................................16

2.1科举制度的演变........................................17

2.1.1宋代科举制度的建立与发展............................18

2.1.2科举考试的层级与形式................................19

2.2考试内容与形式........................................20

2.2.1考试科目的设置......................................23

2.2.2考试方式的演变......................................24

2.3考试录取机制..........................................25

2.3.1取录标准的制定......................................26

2.3.2取录过程中的影响因素................................27

“零考”现象的界定与分析...............................28

3.1“零考”现象的定义与类型..............................30

3.1.1“零考”现象的概念界定..............................32

3.1.2“零考”现象的类型划分..............................32

3.2“零考”现象的表现形式................................34

3.2.1考生零落的情况......................................35

3.2.2考试零分的现象......................................36

3.3“零考”现象的特征....................................37

3.3.1“零考”现象的普遍性与特殊性........................39

3.3.2“零考”现象的历时性与空间性........................40

“零考”现象产生的原因.................................41

4.1社会因素..............................................42

4.1.1社会经济状况的影响..................................43

4.1.2社会教育水平的影响..................................45

4.2政治因素..............................................46

4.2.1政治制度的制约......................................47

4.2.2政治环境的影响...............................

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