JavaWeb开发技术项目式教程（微课版）（AIGC拓展版） 教案任务2开发环境搭建教案-含2模块-4课时.docx

《JavaWeb开发技术项目式教程（微课版）》（AIGC拓展版）配套教案

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教案

--学年第学期

课程名称：JavaWeb应用开发技术

总课时数：64

开课班级：

授课教师：

开课部门：

年月日

课程介绍

课程名称

JavaWeb应用开发技术

开课时间

周课时

4

总课时数

64

上课周数

20

课程性质

专业必修课

理论课时

32

实践课时

32

学分

4

考核方式

考试

课程分析

《JavaWeb应用开发技术》课程紧密对接国家数字经济建设需求，服务于软件开发领域中JavaWeb开发岗位的能力培养。该课程由校企联合开发，是大数据技术专业群（包括云计算技术应用、大数据技术、软件技术等专业）的核心课程，面向高职二年级学生。课程以“守正固基、精技创新”为指导思想，旨在培养学生的科学精神、工匠精神与创新精神，为国家战略性新兴产业培养高素质技能人才。

教学内容

分析

课程以企业真实项目为载体，遵循企业开发标准和技术要求，按照项目初识、环境搭建、项目实现和项目发布划分7大能力模块，全面对接软件工程师职业能力要求；结合具体工作领域，围绕Web服务端开发中JDBC技术、JSP技术、Servlet技术、MVC设计模式、项目上云等核心技术构建知识体系，基于工作过程序化教材内容，精心设计50个知识点和16个子任务；以新闻发布系统与黄河云之旅项目为载体，工作情境与学习情境深度融合。同时融入技能大赛与职业技能等级证书的考核点，培养学习者服务端开发能力与岗位职业素养。学习者学完后能够掌握如何应用Javaweb开发技术进行项目开发，并为后续学习JavaWeb框架技术打下坚实基础。

使用教材（名称、版本、出版社、主编）

《JavaWeb开发技术项目式教程（微课版）》（AIGC拓展版）

人民邮电出版社，董蕾主编

教学资源

本课程为山东省职业教育在线精品课程，学习链接为：/detail/249835479

备注：1.课程性质：公共必修课、公共选修课、专业必修课、专业选修课。

2.考核方式：考试、考查.3.课程分析：主要介绍课程授课对象、对接岗位、课程目标等。4.教学内容分析：主要介绍课程内容设计与组织、学时安排等。

单元整体设计

单元名称

新闻发布系统－开发环境搭建

授课课时

4

单元教学目标

知识目标

掌握JDK的安装

掌握Java环境的配置

掌握Web开发相关的知识点

掌握IDEA开发环境的安装和使用

掌握IDEA下tomcat配置和使用

掌握IDEA开发web项目的方法

掌握IDEA开发环境中安装通义灵码或者其他AI工具的方法

掌握MySQL的安装

能力目标

能够独立安装Java环境

能够独立在IDEA配置tomcat服务器

具备web项目开发的基本能力

具备IDEA环境下配置和开发web项目的能力

具备IDEA环境下安装AI工具的能力

具备MySQL的安装部署能力

素质目标

培养AI素养

培养沟通交流能力

培养认识问题、分析问题和解决问题的能力

培养团队协作能力

培养文档撰写能力

培养互联网思维

培养创新思维与创新能力

单元教学

内容设计

搭建真实案例-《新闻发布系统》的开发环境，为项目开发做准备。

1.Web项目基本结构

2.JDK的安装

3.Tomcat安装与配置

4.配置Tomcat服务器

5.web开发相关的知识点

6.IDEA安装和配置

7.IDEA环境下安装AI工具

8.基于IDEA配置和应用Tomcat

9.基于IDEA进行web项目开发

10.MySQL的安装与使用

教学重点

JDK的安装与Java环境变量配置

安装和使用IDEA集成开发环境的方法

Tomcat服务器的配置和应用方法

web开发相关的知识点

AI工具的安装

教学难点

基于IDEA配置和应用tomcat服务器

web开发相关知识

教学组织与方法

1.首先说明开发环境的重要性，强化环境的重要性，引入思政元素。项目开发需要优良的开发环境支持，国家是我们生存与发展的大环境，需要大家一起努力建设；

2.教学线上与线下相结合，线上包括课前预习、主题讨论、随堂测试、课后拓展；线下包括课堂示范、课堂实操、课堂展示；

3.将教学内容整体分为课前、课中与课后三个阶段，课前通过线上课程资源完成破冰、课中完成任务实践和小组实践操作，课后通过线上测试、线上讨论等形式完成拓展学习；

教师通过情境引入、方法指导、代码示范、任务拓展四步发挥课前、课中与课后的主导地位，学生通过知识探求、