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基于核心素养的初中语文写作教学评价体系改革研究论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的初中语文写作教学评价体系改革，通过分析当前语文写作教学中存在的问题，提出构建适应核心素养发展的评价体系，以期提高初中生写作能力，培养全面发展的人才。

关键词：核心素养；初中语文；写作教学；评价体系；改革

一、背景分析

（一）当前初中语文写作教学中存在的问题

1.教学内容过于应试化

在当前的初中语文写作教学中，许多教师过于注重应对考试，将教学内容紧紧围绕考试要求进行设计。这种做法导致学生在写作过程中，过于关注文章结构、格式和语言表达，而忽视了文章的思想内涵和个性表达。长此以往，学生的写作能力难以得到真正提高，写