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小学图书馆图书更新与学生阅读习惯养成的影响研究论文
**摘要**:本研究旨在探讨小学图书馆图书更新对学生阅读习惯养成的影响。通过对图书更新频率、图书种类与学生阅读兴趣、阅读频率及阅读深度的关系进行分析,揭示图书更新在培养学生阅读习惯中的重要作用。研究发现,合理的图书更新不仅能激发学生的阅读兴趣,还能提高阅读频率和深度,进而促进学生综合素质的提升。
**关键词**:小学图书馆;图书更新;阅读习惯;阅读兴趣;综合素质
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**一、引言**
在当今信息爆炸的时代,阅读能力已成为学生综合素质的重要组成部分。小学阶段是培养学生阅读习惯的关键时期,而学校图书馆作为学生获取知识的重要场所,其图书更新的情
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