小学数学课堂情境创设对小学生问题解决能力的影响论文.docx

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小学数学课堂情境创设对小学生问题解决能力的影响论文

摘要:本文旨在探讨小学数学课堂情境创设对小学生问题解决能力的影响。通过对情境创设的概念阐述,分析其在小学数学教学中的重要作用,以及如何有效实施情境创设,以提高小学生的问题解决能力。

关键词:小学数学;情境创设;问题解决能力

一、概念阐述

(一)情境创设的概念及其在小学数学教学中的重要性

1.情境创设的含义

情境创设,简单来说,就是教师在教学过程中,根据学生的认知特点、兴趣和需要,设计具有现实意义、富有启发性的教学情境,以激发学生的学习兴趣,引导学生主动参与、积极探究,从而提高教学效果。在小学数学教学中,情境创设具有至关重要的作用。

2.情

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