人教版 初中化学 九上 7.2.1燃料的合理利用与开发.pptx

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课题2燃料的合理利用与开发课时1人教版九年级上册

教学目标1.知道物质发生化学变化时伴随着能量变化;2.知道化石燃料的组成和用途,了解化石燃料的不可再生性;3.了解化石燃料燃烧对环境的影响;4.认识合理利用和开发新能源、节约使用化石燃料的重要性;5.树立环境保护意识;

新知导入“不见炊烟起,但闻饭菜香。”现在很多地方的村民家用沼气代替了柴草做饭,告别了传统的“烟熏火燎”。你知道沼气的成分是什么吗?沼气是怎么产生的吗?

新知讲解【实验73】生石灰与水反应在一支试管中加入一小匙干燥的生石灰(或几小粒食品袋中的干燥剂,主要成分为CaO),再加入约2ml水,观察现象,并用手轻轻触碰试管外壁。一、化学反应中的能量变化

新知讲解现象生石灰逐渐膨胀,碎裂成粉末,产生大量的白雾手的感觉分析化学方程式生石灰与水反应中有热量放出,说明这是一个放热反应。CaO+H2O===Ca(OH)2热或烫手。化学反应一般都会伴随能量的变化,主要表现为热量的变化。有的化学反应要放出热量,有的要吸收热量。

新知讲解现象生石灰逐渐膨胀,碎裂成粉末,产生大量的白雾手的感觉分析化学方程式生石灰与水反应中有热量放出,说明这是一个放热反应。CaO+H2O===Ca(OH)2热或烫手。化学反应一般都会伴随能量的变化,主要表现为热量的变化。有的化学反应要放出热量,有的要吸收热量。

新知讲解现象生石灰逐渐膨胀,碎裂成粉末,产生大量的白雾手的感觉分析化学方程式生石灰与水反应中有热量放出,说明这是一个放热反应。CaO+H2O===Ca(OH)2热或烫手。化学反应一般都会伴随能量的变化,主要表现为热量的变化。有的化学反应要放出热量,有的要吸收热量。

新知讲解在当今社会,人类需要的大部分能量是由化学反应产生的利用化学反应产生的能量做饭、取暖等二、放热反应的应用

新知讲解利用化学反应产生的能量发电、烧制陶瓷、冶炼金属、发射火箭

新知讲解利用爆炸可以开矿采煤、开山炸石、拆除危旧建筑

新知讲解三、化石燃料的利用化石燃料是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的化石燃料是不可再生能源煤、石油和天然气是目前人们使用最多的三大化石燃料

新知讲解煤的形成煤:是古代植物遗体在地层下经过一系列复杂变化而形成的,被人们称为工业的粮食。”、“黑色的金子”.

新知讲解煤隔绝空气加强热固体:焦炭——冶金工业重要原料液体:煤焦油——化工原料粗氨水——化肥煤气:煤气——燃料(干馏)煤气主要成分:氢气、甲烷、一氧化碳、其他气体干馏是化学变化煤是(“混合”或“纯净”)物,主要含元素,还含等元素。混合物碳氢、氮、硫、氧

新知讲解煤的综合利用,是将煤隔绝空气加强热,使煤分解成许多有用的物质,如焦炭、煤焦油、煤气等。煤气是生活燃气,主要成分为氢气、甲烷(CH4)、一氧化碳和其他气体等。

新知讲解从油井中开采出来的石油叫做原油,是一种黏稠状的液体,主要含有碳和氢两种元素2.石油石油是工业的血液

新知讲解石油的综合利用,是将石油加热炼制,利用石油中各成分的沸点不同,将它们分离,可得到不同的产品。

新知讲解3.天然气有石油的地方,一般都有天然气存在。天然气主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物,其中最主要的是甲烷(CH4)我国西气东输,输送的是天然气

新知讲解(2)甲烷的化学性质:可燃性。现象:产生明亮的蓝色火焰,放出大量的热,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,烧杯内壁有水珠产生,同时生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。原理:CH4+2O2==CO2+2H2O点燃物理性质颜色气味状态溶解性密度甲烷无色无味气体极难溶于水比空气小(1)甲烷的物理性质:

新知讲解如何验证甲烷燃烧的产物是水和二氧化碳?(1)点燃从导管放出的甲烷,在火焰的上方罩一个冷而干燥的烧杯,过一会儿观察烧杯壁上的现象。(2)迅速把少杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,观察现象。现象化学方程式(1)(2)烧杯壁上出现水珠澄清石灰水变浑浊CH4+2O2CO2+2H2O

新知讲解1.人类目前所消耗的能源主要来自化石能源,而化石能源的形成需要经过数百万年。资源是有限的四、合理利用与开发化石能源基础储量年产量石油28.33亿吨1.89亿吨天然气32.124亿立方米851.7亿立方米煤3261亿吨30.5亿吨2009年我国化石能源基础储量和年产量随着人们对化石能源的使用量日益增长,化石能源越来越难以满足于人类的需求

新知讲解2.合理利用与开发化石能源(1)

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