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基于主题式教学的初中英语口语交际能力提升策略研究论文

摘要：本论文以主题式教学为背景，针对初中英语口语交际能力的提升，提出了一系列策略。通过对主题式教学的理解，以及实际教学过程中的问题分析，本文旨在为初中英语教师提供一种切实可行的教学方法，从而提高学生的英语口语交际能力。

关键词：主题式教学；初中英语；口语交际能力；提升策略

一、引言

（一）主题式教学的背景及意义

1.适应新课程改革的需要

随着我国教育事业的不断发展，新课程改革对初中英语教学提出了更高的要求。主题式教学作为一种新型的教学方法，以其独特的教学理念和实践方式，逐渐成为初中英语教学的重要组成部分。通过主题式教学，教师可以更好地激发