北师大版高考数学（理科）一轮复习攻略：12.1　分类加法计数原理与分步乘法计数原理.ppt

第十二章计数原理、概率、随机变量及其分布第一节分类加法计数原理与分步乘法计数原理

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【教材·知识梳理】1.应用分类加法计数原理解题的一般步骤(1)分类.确定_____的标准,把要完成的一件事的方法分为n类方案.(2)计算.计算每一类中的_______,即求m1,m2,…,mn.(3)求和.N=___________.2.应用分步乘法计数原理解题的一般步骤(1)分步.确定_____的标准,把要完成的一件事的方法分为n个步骤.(2)计算.计算每一步中的_______,即求m1,m2,…,mn.(3)求积.N=______________.分类方法数m1+m2+…+mn分步方法数m1·m2·…·mn

【知识点辨析】(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)在分类加法计数原理中,两类不同方案中的方法可以相同. ()(2)在分步乘法计数原理中,不同的步骤中完成各自步骤的方法是各不相同的. ()(3)在分步乘法计数原理中,事情是分两步完成的,其中任何一个单独的步骤都能完成这件事. ()(4)在计算完成一件事的所有方法时,分类加法计数原理和分步乘法计数原理不能同时使用. ()

提示.(1)×.在分类加法计数原理中,两类不同方案中的方法是不同的,如果方法相同,则是同一类.(2)√.根据分步乘法计数原理的概念可知此结论正确.(3)×.在分步乘法计数原理中,任何一步都不能单独完成这件事.(4)×.分类加法计数原理和分步乘法计数原理可能单独使用,也可能交叉使用.

【易错点索引】序号易错警示典题索引1分类时重复计数考点一、T2,32分类时遗漏计数考点一、T13分步时步骤不全考点二、T14分步时计算出错考点二、T2,35两个计数原理分类与分步混淆考点三、角度16两个计数原理计算失误考点三、角度2,3

【教材·基础自测】1.(选修2-3P3·例1改编)已知集合M={1,-2,3},N={-4,5,6,-7},从两个集合中各选一个数作为点的坐标,则这样的坐标在直角坐标系中可表示第三、四象限内不同点的个数是 ()A.18个 B.10个 C.16个 D.14个【解析】选B.可分两种情况讨论,一个是取M中的点作横坐标,取N中的点作纵坐标,有6个不同点;另一个情况是取N中的点作横坐标,取M中的点作纵坐标,有4个不同点;共有6+4=10个不同点.

2.(选修2-3P5A组T2改编)如图,从A城到B城有3条路;从B城到D城有4条路;从A城到C城有4条路,从C城到D城有5条路,则某旅客从A城到D城共有____________条不同的路线.?【解析】不同路线共有3×4+4×5=32(条).答案.32