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一万年太久，只争朝夕。——CHSH与同学们共勉开始上课综合法----利用不等式的性质和基本不等式推导出所要证明
的不等式成立的一种方法。例：如果a,b都是正数，且a≠b，求证证明：∵a,b都是正数，且a≠b，问题求证：＜要证＜因和都是正数故只要证＜即＜20＜5亦即21＜25所以＜成立证明:例:要证明原不等式成立，只要证明：设x＞0,y＞0,求证：∵x＞0，y＞0∴可证即证因成立，故原不等式成立。证明：小结:证明不等式时，可从求证的不等式出发，分析、探索使这个不等式成立的充分条件，把证明不等式转化为判断这些充分条件是否具备的问题。如果能肯定这些充分条件都具备，那么就可以断定原不等式成立。这种证明的方法叫分析法。注意：1。每一步变形都是等价变形，或者说是“可逆的”；2。证明格式是：要证……，（因为…）只要证……，即证……，可证……因为……成立，所以原不等式成立。对分析法与综合法的表扬综合法：易于表达，条理清楚，表述简洁；分析法：便于探求解题思路。小经验：对较复杂的不等式，直接用综合法往往不易入手，故常常先用分析法探索证明途径，后用综合法加以证明。明是非求证：证明：要证上述不等式成立，只要证即证①此式显然成立，故练习P16（练习）1、2、3作业：P174、5、6习题讲评作业讲评《习案》P.179第3题；《习案》P.180第5题；《习案》P.179第2题；《习案》P.179第4题；《习案》P.180第6题.练习1.已知x、y满足且z＝2x＋4y的最小值为－6，则常数k等于()练习1.已知x、y满足且z＝2x＋4y的最小值为－6，则常数k等于()练习2.已知x、y满足不等式组试求z＝300x＋900y取最大值时整点的坐标及相应的z的最大值.**********
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