2024北京重点校高二(下)期末数学汇编:随机变量及其分布章节综合(解答题).pdfVIP

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2024北京重点校高二(下)期末数学汇编:随机变量及其分布章节综合(解答题).pdf

2024北京重点校高二(下)期末数学汇编

随机变量及其分布章节综合(解答题)

一、解答题

1.2(024北京海淀高二下期末)为了调研某地区学生在“自由式滑雪”“单板滑雪”两项活动的参与情

况,在该地区随机选取了10所学校进行研究,得到如下数据:

7o

6o

5o

4o

3o

2o

1O

1111111111A

OABCDEFGHIJ学校

1()从这10所学校中随机选取1所,已知这所学校参与“自由式滑雪”人数超过40人,求该校参与“单板滑

雪”超过30人的概率;

2()已知参与“自由式滑雪”人数超过40人的学校评定为“基地学校”.现在从这10所学校中随机选取2所,设

“基地学校”的个数为X,求X的分布列数学期望;

3()现在有一个“单板滑雪”集训营,对“滑行、转弯、停止”这3个动作技巧进行集训,并专门对这3个动作

进行了多轮测试.规定:在一轮测试中,这3个动作中至少有2个动作达到“优秀”,则该轮测试记为“优秀”.

在此集训测试中,李华同学3个动作中每个动作达到“优秀”的概率均为:,每个动作互不影响,每轮测试

也互不影响.如果李华同学在集训测试中想获得“优秀,,的次数的均值达到5次,那么至少要进行多少轮测

试?(结果不要求证明)

2.2(024北京房山高二下期末)袋子中有5个大小质地相同的小球,其中3个白球,2个黑球.从袋中随

机摸出一个小球,观察颜色后放回,同时放入一个与其颜色大小相同的小球,然后再从袋中随机摸出一个

小球.

⑴求第一次摸到白球的概率;

⑵求第二次摸到白球的概率;

3()求两次摸到的小球颜色不同的概率.

3.2(024北京通州高二下期末)为促进全民阅读,建设书香校园,某校在寒假面向全体学生发出“读书

好、读好书、好读书”的号召,并开展阅读活动.开学后,学校随机抽取了100名学生,调查这100名学

生的假期日均阅读时间单(位:分钟),得到了如图所示的频率分布直方图.

频率

(1)若该校共有2000名同学,试估计该校假期日均阅读时间在2[0,60)内的人数;

(2)开学后,学校从日均阅读时间不低于60分钟的学生中,按照分层抽样的方式,抽取了6名学生作为代

表进行国旗下演讲.若演讲安排在第二,三,四周(每周两人,不重复)进行.求第二周演讲的2名学生

至少有一名同学的日均阅读时间处于6[0,80)的概率;

(3)用频率估计概率,从该校学生中随机抽取3人,设这3人中日均阅读时间不低于60分钟人数为X,求

X的分布列与数学期望E(X).

4.(2024北京丰台高二下期末)随着科技的不断发展,人工智能技术在人类生产生活中的应用越来越广

泛.为了解用户对A,3两款人机交互软件(以下简称软件)的满意度,某平台随机选取了仅使用A款软

件的用户和仅使用3款软件的用户各500人,采用打分方式进行调查,情况如下图:

A,8两款软件满意度调查情况

3八人

前一

50

3

00。

2

50

2

00

1

50

1

00

50

。二解滓褶件甯[;

2345分

口N款软件口8款软件

根据分把用户的满意度分为三个等级,如下表:

分543

满意度非常满意满意不满意

假设用频率估计概率,且所有用户的打分情况相互独立.

(1)分别估计仅使用A款软件的全体用户和仅使用3款软件的全体用户对所使用软件的满意度为“非常满意”

的概率;

(2)从仅使用A款软件的全体用户中随机选取2人,从仅使用B款软件的全体用户中随机选取1人,估计这3

人中恰有1人对所使用软件的满意度为“非常满意”的概率;

(3)从仅使用A,3两款软件的全体用户中各随机选取10人进行电话回访,记X

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