第三单元《长方体和正方体》复习试题(单元测试)-2023-2024学年五年级下册数学人教版.docxVIP

第三单元《长方体和正方体》复习试题(单元测试)-2023-2024学年五年级下册数学人教版.docx

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人教版数学五年级下第三单元《长方体和正方体》复习试题

一.选择题(共15小题)

1.挖一个长8米、宽6米、深4.5米的长方体水池,这个水池的占地面积至少是()

A.48平方米 B.44平方米 C.36平方米 D.222平方米

2.把一个长10cm、宽8cm、高6cm的长方体,切成两个相等的长方体,它们的表面积之和比原来最多增加()平方厘米。

A.480 B.160 C.96 D.80

3.长方体(不包括正方体)最多有()条棱相等。

A.4 B.6 C.8 D.12

4.一根铁丝正好围成棱长是4厘米的正方体框架,如果改围成一个长6厘米、宽3厘米的长方体框架,长方体的高是()厘米。

A.3 B.4 C.5 D.6

5.一个物体长22厘米、宽5厘米、高4厘米。根据这组数据,请你联系生活实际想象一下,它可能是()

A.一块橡皮 B.一个微波炉

C.一只牙膏盒 D.一个书柜

6.一个长方体照如图沿虚线切三刀,切成若干个小长方体,这些小长方体的表面积之和比原来大长方体的表面积增加了90平方厘米。原来长方体的表面积是()平方厘米。

A.30 B.90 C.180 D.270

7.如图所示,把这个木块锯成三块后,木块的表面积增加了()平方厘米。

A.80 B.160 C.240 D.320

8.(如图)把两个棱长为4厘米的正方体木块和一个长16厘米,宽8厘米,高8厘米的长方体木块粘贴在一起,那么粘贴后的表面积比原来三个木块表面积之和减少()平方厘米。

A.16 B.32 C.64 D.96

9.如图,从一个大正方体上挖去一个小正方体,它的表面积与原来相比,()

A.比原来小 B.比原来大

C.与原来相等 D.无法比较

10.有一个棱长是3分米的正方体零件,从它一个面的正中间向对面挖去一个底面是边长1分米的正方形的小长方体(如图),这个零件的表面积()

A.增加了10平方分米 B.减少了10平方分米

C.增加了12平方分米 D.减少了12平方分米

11.用规格10cm×6cm×18cm的包装盒,装()毫升的饮料比较合适。

A.600 B.1000 C.1200 D.1400

12.如果把长方体的长、宽、高都分别扩大到原来的2倍,那么它的体积就扩大到原来的()倍。

A.2 B.4 C.6 D.8

13.一个长8厘米、宽6厘米、高5厘米的长方体铁块可以熔铸成()个棱长是2厘米的小正方体铁块。

A.24 B.30 C.10 D.60

14.一个长9分米、宽8分米、高5分米的长方体纸盒,最多能放入()个棱长2分米的木块。(不考虑纸盒厚度)

A.40 B.45 C.30 D.32

15.如图一个长方体容器放了一个长方体铁块,现在以每分钟50毫升的速度一直向这个容器里注水。下面()图能正确反映容器中水位的变化情况。

A. B.

C. D.

二.填空题(共10小题)

16.

8.5升=毫升

9.8毫升=立方厘米

3.28立方米=升.

17.长方体和正方体都有个面,条棱,个顶点。

18.如图,用一些相同的小棒和小球搭成正方体框架,还需要个小球、根小棒才能搭完整。

19.如图,小明把送给妈妈的生日礼物放在一个长5dm、宽4dm、高3dm的长方体盒子里,包装这个盒子至少需要的包装纸;如果在它的外面打上“十字形”的彩带,那么至少需要dm长的彩带。(接头处长2.5dm)。

20.一个长方体,高截去了2分米,表面积就减少了48平方分米,剩下部分为一个正方体,原来长方体的表面积是。

21.两个同样的小正方体拼成一个长方体,表面积减少了18平方厘米,拼成的长方体的表面积是平方厘米。

22.如图,用3个体积是1立方厘米的正方体拼成一个长方体。这个长方体的表面积比原来3个正方体的表面积的和减少了平方厘米。

23.一个长方体的长是9cm,宽和高都是5cm,这个长方体有个面是正方形,最多有条棱长度相等;这个长方体的表面积是cm2。

24.如图,将一根长2m的长方体木料沿虚线锯成3段,表面积将增加48dm2,这根长方体木料的体积是dm3。

25.一个长方体的长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米,如果把它的高增加3厘米,长和宽不变,体积比原来增加立方厘米。

三.判断题(共5小题)

26.一瓶瓶装矿泉水的容量大约为500mL。

27.体积大的物体一定比体积小的物体重.

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