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演讲人:
日期:
幼儿园大班卫生教育
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目录
CONTENTS
01
基础卫生习惯培养
02
个人清洁技能训练
03
环境卫生意识建立
04
疾病预防基础知识
05
健康安全行为规范
06
家校协同教育机制
01
基础卫生习惯培养
打开水龙头,将双手湿润,涂抹适量肥皂或洗手液。
湿润双手
将指尖并拢,在掌心揉搓,清洗指甲缝隙中的污垢。
清洗指甲
掌心相对,手指并拢,相互揉搓,清洗手心、手背、指缝等各个部位。
揉搓双手
01
03
02
日常洗手五步法
用清水将双手冲洗干净,确保无肥皂残留。
冲洗双手
用干净的毛巾或纸巾擦干双手,防止细菌滋生。
擦干双手
04
05
正确使用个人物品
专人专用
每个孩子应有自己的毛巾、水杯等个人物品,避免交叉使用。
01
保持清洁
定期清洗、晾晒个人物品,保持干燥、卫生。
02
存放有序
将个人物品放在指定位置,避免乱放导致污染。
03
正确使用
按照物品的使用说明正确使用,避免误用或损坏。
04
衣物整洁与更换频率
衣物整洁
及时更换
更换内衣
清洗衣物
保持衣物干净、整洁,无污渍、无破损。
根据天气变化和活动量,及时更换衣物,避免着凉或过热。
每天更换内衣,保持身体清洁、干爽。
定期清洗衣物,尤其是与皮肤直接接触的衣物,要彻底清洗干净。
02
个人清洁技能训练
采用正确的刷牙姿势,包括刷牙角度、刷牙顺序等。
刷牙姿势
每次刷牙应持续2-3分钟,确保每个牙面都得到充分清洁。
刷牙时间
01
02
03
04
将适量牙膏挤在牙刷上,注意用量不要过多。
挤牙膏
刷牙后用清水漱口,将口腔内的牙膏和食物残渣冲洗干净。
漱口
独立刷牙标准动作
洗脸与鼻腔清洁要点
注意事项
洗脸时避免水进入眼睛和耳朵,鼻腔清洁时要轻柔,避免损伤鼻黏膜。
03
可用生理盐水或棉签轻轻清洁鼻腔,去除鼻腔内的分泌物和污垢。
02
鼻腔清洁
洗脸步骤
用温水湿润脸部,涂抹适量洁面产品,轻轻按摩后冲洗干净。
01
如厕后卫生处理流程
卫生纸使用
教会幼儿正确使用卫生纸,擦拭时要从前往后擦,避免将细菌带入尿道。
01
冲洗厕所
如厕后要及时冲洗厕所,保持厕所清洁和卫生。
02
洗手
如厕后必须洗手,用肥皂和流动水清洗双手,去除污物和细菌。
03
保持干燥
洗手后用干净的毛巾或烘干机将双手擦干,避免潮湿环境滋生细菌。
04
03
环境卫生意识建立
垃圾分类投放规则
区分可回收物和有害垃圾
教育孩子们将废纸、塑料瓶、废旧金属等放入可回收垃圾桶,电池、药品、油漆桶等放入有害垃圾桶。
湿垃圾和干垃圾分开
垃圾分类的意义
引导孩子们将剩饭剩菜、果皮等湿垃圾投放到湿垃圾桶,纸张、塑料等干垃圾投放到干垃圾桶。
向孩子们解释垃圾分类的重要性,以及每种垃圾的处理方式和对环境的影响。
1
2
3
教室物品归位习惯
教育孩子们在课间或放学后,将课桌椅摆放到指定位置,保持教室整齐有序。
课桌椅摆放整齐
书包和文具归位
玩具和教具归位
引导孩子们将书包、文具等物品放在指定位置,方便取用和整理。
教育孩子们在使用玩具和教具后,及时将其归位,以免影响其他小朋友的使用和教室的整洁。
公共区域卫生维护
墙面和窗户清洁
教育孩子们不要随意在墙面上涂画或粘贴物品,同时定期清洁窗户,保持教室的明亮和通风。
03
引导孩子们正确使用卫生间设施,如冲水马桶、洗手池等,并保持卫生间的清洁和卫生。
02
卫生间清洁和使用
走廊和楼梯清洁
教育孩子们在走廊和楼梯上不要奔跑打闹,以免扬起灰尘,同时要定期清洁这些区域。
01
04
疾病预防基础知识
打喷嚏礼仪与遮挡方法
打喷嚏时要用纸巾或手帕捂住口鼻,避免病毒传播。
01.
打完喷嚏后要及时洗手,防止细菌传播。
02.
教导孩子不要用手直接捂住口鼻,养成良好的卫生习惯。
03.
常见传染疾病识别
了解流行性感冒、手足口病、水痘等常见传染病的传播途径和症状。
1
教导孩子如何辨别自己是否生病,如发热、咳嗽、出疹子等症状。
2
发现孩子患病后要及时隔离治疗,防止病毒传播。
3
疫苗接种重要性认知
疫苗接种是预防传染病的有效手段,家长应重视孩子的疫苗接种工作。
按时接种各类疫苗,提高孩子的免疫力,降低患病风险。
接种后要注意观察孩子的身体反应,如有不适应及时就医。
05
健康安全行为规范
食品安全与禁食规定
进食前必须洗手
均衡饮食
食用新鲜食物
禁食规定
确保孩子们在进食前用肥皂和清水彻底洗手,避免细菌污染食物。
教育孩子们避免食用过期、变质或不新鲜的食物,以防食物中毒。
鼓励孩子们摄取各种营养丰富的食物,包括蔬菜、水果、全谷类、蛋白质等,避免偏食。
明确告知孩子们哪些食物是禁止食用的,如野花、野果、未煮熟的肉类等。
危险物品识别与规避
识别危险物品
教育孩子们识别家中、学校及公共场所的常见危险物品,如药品、清洁剂、锐器
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