新媒体营销 课件 项目1 新媒体营销概述：互联网营销新时代.pptx

项目1

新媒体营销概述互联网营销新时代

学习目标知识目标1.能讲述新媒体产生的背景、发展现状与趋势；2.能说出新媒体以及新媒体营销的概念；3.能罗列新媒体营销的类型与特点；4.能描述新媒体营销人员的职业素养与岗位职责。技能目标1.能够建立新媒体营销思维，强化创新意识；2.能够描述新媒体时代下营销变革的特征；3.能够以案例的形势描述新媒体营销变现方式。素质目标1.树立对建设网络强国、技能强国的信心和责任，培养身后的中华民族自豪感；2.利用新媒体讲好家乡故事，助力乡村振兴；3.增强新媒体营销从业人员遵纪守法、规范经营的法治意识；4．培养工匠精神、创新思维和团队合作精神。

项目导入2020年7月，艾瑞咨询联合微梦传媒发布《2020年中国新媒体营销策路白皮书心。该报告重点围绕新媒体营销产业链角色方和各新媒体平台营销策路展开分析，进一步发掘新媒体营销的价值。课堂讨论：1．新媒体的崛起给传统媒体带来了哪些冲击？2．在新的营销环境里，企业应该如何合理布局新媒体营销？3.作为学生，我们学习的方向需要有哪些变化呢？

典型工作任务职业情境M公司是我国传统餐具陶瓷制造企业，为扩大营销力度，打破传统营销方式的限制，决定拓展网络营销渠道，借助新媒体进行推广，增加销量。01任务分析结合当前新媒体营销环境，根据我国传统餐具陶瓷的特点，提出新媒体营销的新方向，并制定新媒体营销活动大纲。02我国的餐饮文化博大精深，使用陶瓷餐具的历史更是源远流长，深入了解我国餐桌文化，分析现代陶瓷餐具新风尚，实现传统与现代的有机结合，传承我国优秀餐饮文化。03思政园地你将如何进行深入分析，更好地完成新媒体营销的活动规划呢？04头脑风暴

任务1认识新媒体营销

知识直通车随着“互联网＋”时代的快速发展，“新媒体”成为了现代企业营销的新渠道，人们的生活习惯悄然变化，进而养成了新的价值理念和消费行为。国家层面上，相关政策先后出台，刺激“互联网+”产业的升级和创新，鼓励传统媒体和新媒体相互转型融合，颁布实施了相关的法律和行为规范；个体层面上，新媒体已经融入了人们生活的方方面面，与人们朝夕相伴，深深地影响着人们的生活。

1.1新媒体营销概述新媒体（NewMedia）一词最早出自1967年美国哥伦比亚广播电视网（CBS）技术研究所所长P·Goldmark的一份商品开发计划。由此，新媒体一词开始在美国流行并迅速扩展至全世界。

1.1.1认识新媒体联合国教科文组织对新媒体的定义：“以数字技术为基础，以网络为载体进行信息传播的媒介。”美国《连线》杂志对新媒体的定义：“所有人对所有人的传播。”本书认为，相对于报纸、杂志、电视等传统媒体，新媒体是一个动态变化的概念，狭义上可以将新媒体看作随着媒体的发展与变化而产生的一种媒体形态，如手机媒体、互联网媒体、移动电视、数字电视等。课堂讨论：小时候和现在，我们分别是通过怎样的渠道接收到信息的呢？同学们进行讨论，分享感受体会。

1.1.2新媒体营销的概念与特征1.新媒体营销的概念新媒体营销是借助新媒体平台进行的线上营销，结合了现代营销理论与互联网技术，是一种非常重要的营销方式。可以说，新媒体营销是企业软性渗透的商业策略在新媒体平台上的表现形式。企业通常借助新媒体进行表达与传播，使用户认同其理念、观点和分析思路，从而达到宣传品牌、销售产品的目的。

2．新媒体营销的特征伴随科学技术的每一次变革，新媒体营销方式都会有新的形态出现，而营销的目的则万变不离其宗：让顾客知晓并认可企业的产品和服务，从而产生消费行为。图1-3各类平台的嵌式购买渠道

多形式个性化传播快高增长广泛性互动性数据化更直观新媒体营销的具体特1.1.3新媒体营销的变现方式1.广告变现（1）直接变现。直接变现是指营销者接受委托方（指委托他人代为办理事务的个人或企业）的委托，按照委托方的要求发布广告并获得广告费。图1-4某博主为获得直接变现发布的微博

（2）间按变现。间接变现指通过发布广告信息来吸引用户购买产品，从而获取收益。间接变现主要有两种实现方式：软广和硬广图1-5软广图1-6硬广

电商变现电商变现是新媒体营销变现的主要方式之一。用户在新媒体平台或传统电商平台开设店铺售卖与自己定位相符的产品，并吸引用户购买就是典型的电商变现。图1-7“丁香某生”微信公众号利用微信小程序售卖产品实现变现图1-8某短视频博主利用短视频平台的橱窗功能售卖产品实现变现

知识变现知识变现也称为知识付费变现。按内容形态的不同，知识变现可分为内容打赏变现、演讲培训变现以及付费咨询变现三种类型。（1）内容打赏变现。（2）演讲培训变现。（3）付费咨询变现。

平台分成变现