7.灭绝的远古动物 课件 人教鄂教版科学五年级上册.pptx

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灭绝的远古动物2024秋季版五年级上册第二单元《后代与亲代》

考古学家的发现历程斑龙最初的复原图斑龙后期的复原图

考古学家的发现历程比较恐龙的牙齿化石,你能获得哪些信息?

考古学家的发现历程骨骼复原图

这是什么古生物?

猛犸象的特征

推测猛犸象的生活环境

猛犸象与现代的哪种动物很相似呢?

推测猛犸象的生活环境

推测猛犸象的生活环境

推测长颈鹿祖先的特征

推测长颈鹿祖先的特征

长颈鹿祖先的特征长颈鹿的祖先

长颈鹿祖先的特征长颈鹿的祖先长颈鹿

推测长颈鹿祖先的生活环境

推测长颈鹿祖先的生活环境

推测长颈鹿祖先的生活环境

推测长颈鹿祖先的生活环境

回顾与反思在代代相传的过程当中,后代表现出来的性状差异是维持不变,还是会越来越大?

回顾与反思480万年前由共同祖先进化而来

回顾与反思通过代代相传,后代的性状差异会越来越大。

回顾与反思科学研究发现,有些曾经生活在地球上的植物和动物现在已不复存在,而当今存活的有些生物与它们具有相似之处。

我们如何使古生物“活”起来研究古生物化石中携带的信息推测古生物的性状以及生活环境参考现代生物性状利用技术手段复原古生物模型

练一练一、选择题1.下列动物中已经灭绝的是()A.大熊猫B.剑齿虎C.猛犸象

2.恐龙最早出现在是()A.5000万年前B.6500万年前C.2亿年前

3.猛犸象是一种能适应()气候的动物。A温暖B.寒冷C.炎热

4.长颈鹿的祖先在()A.1500万年前B.6500万年前C.2亿年前

练一练二、判断题1.科学家研究恐龙的基本方法是发现记录化石,修复骨骼和装配骨骼。

()2.科学家研究发现,有些曾经生活在地球上的植物和动物现在已不复存在,而当今存活的有些生物与它们具有相似之处。()

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