基于探究式学习的高中生数字素养培养模式创新与实践教学研究课题报告.docx

基于探究式学习的高中生数字素养培养模式创新与实践教学研究课题报告

目录

一、基于探究式学习的高中生数字素养培养模式创新与实践教学研究开题报告

二、基于探究式学习的高中生数字素养培养模式创新与实践教学研究中期报告

三、基于探究式学习的高中生数字素养培养模式创新与实践教学研究结题报告

四、基于探究式学习的高中生数字素养培养模式创新与实践教学研究论文

基于探究式学习的高中生数字素养培养模式创新与实践教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着数字技术的飞速发展，数字素养已成为高中生必备的核心素养之一。探究式学习作为一种积极的学习方式，能够激发学生的学习兴趣，提高他们的数字素养。当前，我国高中教育正面临