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押徐州卷第2题

基础综合性学习运用

徐州语文中考卷字词基础题目考察趋势分析

近年来，徐州语文中考的字词基础题目考察趋势呈现出一种全面、深入和细致的特点。这一趋势体现了教育管理者、命题人和评价者对于字词教学的重视，也反映了对于学生在真实任务情境中问题解决能力的考查需求。

首先，字词基础题目的考察范围越来越广。从常见的成语、古诗词，到生僻字、多音字，再到近义词、反义词等，都成为了考察的内容。这种全面的考察方式，要求学生不仅要掌握基本的字词知识，还要能够灵活运用，理解字词在不同语境中的含义和用法。

其次，字词基础题目的考察深度也在不断增加。除了要求学生掌握字词的基本含义和用法外，还要求学生能够理解字词的深层含义和文化内涵。例如，对于古诗词中的字词，学生不仅要理解其字面意思，还要能够体会其背后的情感、意境和哲理。

最后，字词基础题目的考察方式也越来越细致。命题人常常通过设置语境、提供线索等方式，要求学生根据上下文推断字词的含义和用法。这种考察方式不仅考查了学生的字词知识，还考查了学生的阅读理解和逻辑推理能力。

综上所述，徐州语文中考卷字词基础题目的考察趋势呈现出全面、深入和细致的特点。这种趋势要求学生不仅要掌握基本的字词知识，还要能够灵活运用，理解字词在不同语境中的含义和用法。同时，也要求学生具备阅读理解和逻辑推理能力，以应对各种复杂的考察情境。因此，在日常学习中，学生应该注重字词知识的积累和运用，同时也要提高阅读理解和逻辑推理能力，以应对中考的挑战。

年份/题号

考点

2024年考向预测

2023．1

字词字音、词语运用、

修改病句

字音字形考查必定加入

成语词语的理解选择、

排序、修改病句等问题。

2022．1

字词字音、词语运用、

修改病句、衔接排序

2021．1

字词字音、词语运用、

衔接排序、修改病句、语言运用

（2023·江苏徐州·中考真题）

根据语境作答。

第三届“彭城英才荟”组委会发出了《给海内外“徐州人”的一封信》，学校广播站选取了其中一段文字在校园内播放，小语同学边听边记录：

走遍五洲，难忘徐州。这里__________，刘邦高歌“大风起兮云飞扬”，刘裕“气吞万里如虎”，季子挂剑酬心，陶谦三让徐州，崇文尚武、崇德向善的文化基因刻进骨子里，sù（???）造着你的性格。这里__________，九里形胜，黄河如带，南秀北雄的山水之间，总有一串属于你的足迹，沿时间之河sù（???）流而上，打捞着你的记忆。这里__________，少年玩伴的口袋里，玻璃球正叮当作响，炊烟升起的地方，妈妈正喊你回家吃饭，儿时的画面（A______）成浓浓乡愁，撩拨着你的心弦。这里平生有缘，每一段流经此地的生命历程，都拥有一个同样的名字——“徐州人”，山河万里之外，乡情像一根无形的丝线，共振着你的脉搏，连接着游子的指尖。问君何时归故里，相思无尽盼重逢，家乡（B______）的变化，定能慰藉你的牵挂。

(1)小语感到有两个同音字容易写错，就用拼音代替了，请帮他写出正确的汉字。

sù()造????????????sù()流而上

(2)小语在A、B处各留下一处空白，请帮他选出合适的词语。

A．凝固??凝结????????????B．翻天覆地??日新月异

(3)小语记录横线处三个短语时顺序混乱，请帮他选出顺序正确的一项（???）

①巷陌有情????????????③文脉有承????????????②山川有忆

A．①②③ B．③①② C．③②① D．②③①

(4)小语不小心把画线句记录成了病句，请帮他修改过来。

(5)海内外的许多“徐州人”看到这封信后，纷纷在网上留言。小语觉得有一句话不得体，请帮他选出来（???）

A．难忘桑梓情，回报故土恩。 B．感谢组委会邀请，我一定光临！

C．重回彭城热土，重燃赤子之情。 D．衷心祝愿：徐州的明天会更好！

（2022·江苏徐州·中考真题）

根据语境作答。

综艺节目《经典咏流传·大美中华》最近在中央广播电视总台开播。该节目制作水准较高，观众和业内人士的好评，逐渐成为品牌。

诗词歌赋表达着我们民族的文化追求与人文精神，yùn（???）含着古今一脉的文化信息，是中华民族珍贵的“文化家底”。重温那些代代相传的诗词歌赋，是为了传承，也是为了（A）中华优秀传统文化的精suǐ（???）。把这些“文化家底”守护好、利用好，我们才更能怀着自信与从容行稳致远。

《经典咏流传·大美中华》_____，______，_____。近年来，不少优秀文化类节目（B），背后都折射着同样的时代需求：让中华优秀传统文化走进现实场景，吸纳时代气息，满足人们日益增长的精神文化需求。

(1)根据拼音写汉字。

①()②()

(2)为文中A、B处选择恰当的词语。

汲取????????吸取???????