12.2逆向思维的含义与作用 课件-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx

【思考】(1)根据视频，你认为什么是逆向思维？(2)为什么要树立逆向思维？

第四单元提高创新思维能力第十二课创新思维要多路探索目1逆向思维的含义目212.2逆向思维的含义与作用发挥思维正逆互补的作用

逆向思维的依据和优势。发挥正向思维和逆向思维的互补作用。1.政治认同：掌握逆向思维的方法和正确时机，展现不同领域和角色的使命担当。2.科学精神：正确理解逆向思维,辩证认识正向思维和逆向思维的关系,培养逆向思维或正逆互补解决问题的能力，培养学生的科学精神。3.公共参与：抓住逆向思维的时机，掌握逆向思维的方法，正确进行逆向思维，做到正逆互补。增强逆向思维的意识，克服逆反心理。课标要求与核心素养

（1）客观基础：事物包含着矛盾，矛盾的双方既对立又统一，因而事物具有复杂的相反相成的性质与功能，人们已经认识到的只是其中的一部分。（2）必要性：为了认识事物可能具有的其他性质与功能，人们往往有意识地逆向性地思考既有的认识，这就运用了逆向思维。1.逆向思维的客观基础及必要性（原因）一、逆向思维的含义例如：夏日炎热，人们需要凉风；而冬季严寒，人们期待温暖。这是客观存在的矛盾。例：①风可以帮助人们发电,在人们的生产生活中起到了重要的作用。当然,风也会造成灾害,但只要合理利用,它就可以为人们所用。②核能可以用于战争可以杀人,也可以造福于人类,比如发电。③蛇毒足以致人死地,却依旧可以制成宝贵的中药,救人性命。

（2）特点：逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面，去思考、去求索，以实现创新的目的。2.逆向思维的含义和特点（1）含义：①一切与原有思路方向相反的思路都可以叫作逆向思维。②在科学研究和技术发明中，逆向思维就是反向求索，或者称为反向法。【注意】逆向思维是创新思维的一种方法，也是发散思维的一种重要形式。正向思维：正向思维也称顺向思维，是指人们按照常规的思路、遵照事物发展的自然过程来思考问题，寻求解决问题的方法。

3、逆向思维的具体方法：（1）对事物结构顺序的已有认识进行反向思考（结构逆向）P109-3①原因：事物的存在总有一定的结构顺序，不同的结构顺序会产生不同的功能效用。②作用：对事物结构顺序的已有认识进行反向思考，可以发现事物未被我们认识的新功用。顺序一颠倒，思路就开窍。最初电烤炉（热源在下方、食物在上方——食物熟，但是油迹斑斑）如今的烤箱（热源在上方，食物在下方——食物熟，避免油渍四溅）人在外面，把动物关在笼子中（人开心，动物不开心）人关在游览车里，把动物放出来（人开心、动物也开心）常见的结构顺序如：左右、上下、前后、正反、内外、大小、对称与不对称、平面与立体、方形与圈形等作交换性思考。P110--相关链接

事物是变化发展的，人们对事物存在状态的认识是相对确定的，而不是固定不变或不可改变的。转换认识的视角，对事物存在状态，如动与静、冷与热、甜与苦、吸引与排斥、模糊与精细等的的认识可能发生相互转化，进而产生新的认识。状态翻个面，难题变简单例1：以前的工厂效率低下，人围着机器和零件转，每个工人累得半死效率还不高。后来有人改善了工序，让人不动零件动，这样逐渐就发展出流水线的概念了。效率大大提高。例2：过去人们上下楼梯是人动而楼梯不动，有人通过逆向思维设想，能否把人和楼梯的动静状态进行转换，楼梯动而人不动呢？于是就有了自动扶梯。（2）对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考P110-1①原因：②作用：

（3）对已有的有关事物功能的认识作反向思考①原因：事物的功能，即有用还是无用，是人们依据自己的需要作出的评价和取舍。不同的人会有不同的需要。随着时间、地点和条件的变化，人们的需要也会发生变化。②作用：转换场合或对象来认识事物功用，其缺点可能变为优点。【例】：垃圾是放错了地方的资源，人们对垃圾进行分类、回收和利用，变废为宝。消极作用——积极作用（缺点、优点）功能反向转化（用锅炒热菜——用锅炒冰淇淋）功能反着用，创意更出众

（4）对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考①原因：事物都处于因果关系的链条之中，在一定条件下，事物之间的原因与结果可以相互转化。②作用：人们对事物因果关系的认识，可以由因到果，也可以由果溯因。倒果为因看，答案在对面。法拉第磁能生电奥斯特电能生磁鱼儿离不开水，水怎么反而要靠鱼来养？某省利用微藻生态透析技术将水中99％以上的藻类和悬浮物结粒富集上浮，然后通过放养食藻鱼等方行清除。这样，花鲢、白鲢、白鱼、鳗鱼等都成了净化水质的清道夫。这证明了以鱼养水是一个治水良策。由因到果，也可以由果溯因。通过逆向思维设想实现了创新的目的。

1.传统的冰箱冷藏室在下方，冷冻室在上方。现在将冷冻室放在下方，冷藏室放在上方。这样的设计使得常用的冷藏食物更容易拿取，同时减少了冷气流失，