广东省清远市第三中学教育集团2024-2025学年高一下学期期中考试历史（原卷版）.docx

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2024～2025学年清远市三中教育集团高一下学期期中考试

历史试卷

本试卷共7页，20小题，满分100分.

注意事项：

1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上.

2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.

3.填空题和解答题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.

一、单选题：共16小题，每小题3分，共48分。

1.古姆诺帕里亚节起源于公元前7世纪中叶，是斯巴达城邦为纪念战争胜利而创设的重要节日，在每年最炎热的7月举行，历时数天。这期间，人们吟唱颂歌以纪念众神和斯巴达英雄，还举行少年和成人的体育表演。据此可知，该节庆有助于斯巴达（）

A.强化军事训练 B.完善民主决策机制 C.形成多神崇拜 D.强化公民集体认同

2.《汉谟拉比法典》规定，若法官审理案件作出正式判决后又变更其判决，则应被处以擅改判决之罪，并处罚其相当于原案中之起诉金额的12倍罚金，该法官之席位亦应从人民会议中撤销，其不得再出席审判。由此可知，古巴比伦（）

A.限制贵族对法律随意解释 B.已形成了分权与制衡制度

C.司法深受原始民主制的影响 D.注重维护司法权威与尊严

3.据考古发现，法老胡夫强迫埃及人修建金字塔，他们先是把金字塔底层垒好，再堆起一个和底层同样高的土坡进行下一层的建造，然后以此办法循环进行，待金字塔建成后，再把外面的土山去掉，让金字塔完全显露出来。这表明胡夫金字塔（）

A.凸显了奴隶与奴隶主斗争 B.建筑艺术超越其他国家

C.见证了民众的苦难和智慧 D.蕴含了灵魂不灭的信仰

4.如图是西欧王权演变趋势图，对该图解释正确的是（）

A.8—13世纪下降期主要因为庄园经济分散性

B.17—18世纪下降期源于文艺复兴冲击神权统治

C.13—17世纪上升期得益于经济增长与宗教改革的推动

D.13—18世纪王权变化仅受到封建领主势力消长的影响

5.墨西哥资产阶级革命前期，革命力量主要由城市中的资产阶级和知识分子组成，他们倡导西方的民主制度和自由理念；革命后期，广大农村地区的印第安人和混血种人积极参与进来，使革命具有了更广泛的社会基础。造成这一变化的原因可能是（）

A.资产阶级的号召 B.国际环境的变化 C.文化教育的普及 D.土地政策的调整

6.战国时期，孟子主张仁政、尊卑有序，反对严刑峻法；墨子要求官民“兼爱”“非攻”；庄子建议“顺自然”“无为而治”；韩非子倡导法治，强调严刑峻法。这些主张的“共鸣”之处在于（）

A.瓦解传统的贵族等级体系 B.重塑有序社会的追求

C.展现平民阶层的政治诉求 D.推动变法运动的发展

7.下图是创作于新中国某一时期的宣传画《学习苏联先进经验建设我们的祖国》。这一时期（）

A.农村开始广泛开展土地改革 B.以重工业的发展为重点

C.在全国掀起“大跃进”运动 D.三线建设已经全面展开

8.根据考古发现，波斯人仿制了美索不达米亚建筑中的有翼公牛、琉璃砖及其他装饰；建筑内部的布局和圆柱基座上的图案（如下图），受到埃及建筑风格的影响。还有许多希腊工匠参与了波斯王宫的建造，其中许多宗教雕塑尽显希腊风采，以至于形成了所谓的“前希腊化艺术”。这主要体现了（）

A.地理环境影响文明特征 B.商贸活动促进文化传播

C.先进文明的文化吸引力 D.宗教统一整合多元文明

9.如图为英国13世纪末1031个庄园中领主自营地和份地之间的比例图。这反映出（）

A.庄园大小与领主自营地正相关 B.庄园的经营模式呈现灵活多样

C.农奴和自由农完全依附于领主 D.封建庄园制度正逐渐走向衰落

10.雅典城邦的精英阶层没有政治决策权，他们只能通过提出合理政策建议的方式来获得领袖地位，而且每一项政策及建议都必须经过公民群体的讨论和投票决策。据此可知，雅典城邦（）

A.集体议政避免决策失误 B.政治精英控制公民大会

C.直接民主方式备受重视 D.社会等级差别逐步消失

11.加尔文教“预定”论认为“人在呱呱坠地之前就已被上帝判决了他命运，基督徒只有遵从上帝戒律并完成其旨意，在从事世俗活动中争取获得职业上的成功，才能获得救赎”。由此可知，新教伦理（）

A.否定了传统宗教信仰 B.适应了资本主义需求

C.反对个人的信仰自由 D.倡导自由民主的理念

12.1978年12月16日，中美发表了《中美建交公报》，美国承认一个中国原则，中国将过去长期使用的“解放台湾”的表述改为“回到祖国怀抱”。