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《数学家的眼光》阅读测试题(参考答案)

选择题

1.《数学家的眼光》的作者是（）

A.华罗庚B.张景中C.陈省身D.苏步青

答案：B。《数学家的眼光》是张景中院士的科普著作。华罗庚是中国著名数学家，在数论等诸多领域有卓越贡献；陈省身是微分几何大师；苏步青在微分几何等方面成就斐然，但《数学家的眼光》作者是张景中。

2.书中提到“三角形内角和为180度”，从数学家的眼光来看，下面哪种说法更准确（）

A.任意三角形内角和一定是180度

B.在欧几里得几何体系下，三角形内角和是180度

C.三角形内角和大于180度

D.三角形内角和小于180度

答案：B。在欧几里得几何中，三角形内角和是180度。但在非欧几何中，比如在球面几何中，三角形内角和大于180度；在双曲几何中，三角形内角和小于180度。所以不能简单说任意三角形内角和一定是180度，A不准确；C和D只是在特定的非欧几何情况下成立，不具有普遍性。

3.数学家在研究问题时，更注重（）

A.得出具体的数值结果

B.发现问题背后的规律和本质

C.快速完成解题过程

D.记忆大量的公式和定理

答案：B。数学家研究问题的核心是透过现象看本质，发现问题背后的规律，而不仅仅是得出具体数值结果。快速完成解题过程和记忆大量公式定理虽然也是学习数学的一部分，但不是数学家研究问题时最注重的。得出具体数值结果可能只是研究过程中的一个环节，关键是要挖掘出一般性的规律和本质。

4.书中用“会说话的图形”来形容（）

A.几何图形蕴含着丰富的数学信息

B.图形可以发出声音

C.用图形来进行语言交流

D.图形是有生命的

答案：A。“会说话的图形”意思是几何图形本身蕴含着很多数学信息，通过对图形的观察、分析可以发现很多数学规律和结论，而不是说图形真的可以发出声音、用图形进行语言交流或者图形有生命，B、C、D选项是对概念的错误理解。

5.按照《数学家的眼光》中的观点，解决数学问题的关键步骤是（）

A.记住解题的步骤

B.模仿例题的解法

C.理解问题的本质并找到合适的方法

D.多做练习题

答案：C。记住解题步骤和模仿例题解法只能解决特定类型的题目，缺乏灵活性。多做练习题有助于提高解题能力，但解决数学问题的关键是理解问题的本质，找到合适的方法去分析和解决问题。只有理解了本质，才能举一反三，应对各种不同形式的问题。

6.关于“对称”，《数学家的眼光》中有这样的描述，对称在数学中（）

A.只是一种美观的表现形式

B.具有重要的数学意义和应用价值

C.只存在于几何图形中

D.与数学的其他领域没有关联

答案：B。对称在数学中不仅仅是一种美观的表现形式，它具有重要的数学意义和应用价值。对称在代数、几何等多个数学领域都有广泛的应用，比如在函数中，有偶函数的对称性质；在几何图形中，各种对称图形都有其独特的性质和应用。对称并非只存在于几何图形中，也与数学的其他领域密切相关，所以A、C、D选项错误。

7.《数学家的眼光》中提到，从不同的角度看问题（）

A.会使问题变得更复杂

B.可能会发现新的解决方法

C.对解决问题没有帮助

D.只会增加思考的难度

答案：B。从不同的角度看问题往往可以打破常规思维，可能会发现新的解决方法。虽然有时候从不同角度思考可能会增加思考的难度，但这并不意味着问题会变得更复杂或者对解决问题没有帮助。相反，换个角度可能会看到问题的不同方面，从而找到更简洁、更有效的解决办法。

8.书中举例用“喝茶”来类比数学中的（）

A.解题的步骤

B.数学的严谨性

C.数学的抽象性

D.数学的趣味性

答案：D。用“喝茶”来类比是为了体现数学的趣味性，让读者感受到数学就像喝茶一样，有很多有趣的地方和值得品味的细节，而不是类比解题步骤、数学的严谨性和抽象性。解题步骤强调的是解决问题的顺序和方法；数学的严谨性侧重于逻辑的严密和准确；数学的抽象性是指对具体事物进行抽象概括的特性，都与“喝茶”的类比不相符。

9.数学家在面对一个新的数学问题时，首先会（）

A.直接开始尝试各种解法

B.分析问题的条件和目标

C.查阅相关的文献资料

D.向其他数学家请教

答案：B。数学家在面对新问题时，首先会分析问题的条件和目标，明确问题的本质和要求，然后再根据分析的结果选择合适的方法去解决问题。直接开始尝试各种解法可能会浪费大量时间，且缺乏针对性；查阅相关文献资料和向其他数学家请教通常是在自己分析和思考之后，当遇到困难或者需要进一步参考时才会采取的措施。

10.《数学家的眼光》认为，数学与生活的关系是（）

A.数学与生活没有关联

B.数学只存在于学术研究中

C.生活中