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《荷塘月色》阅读测试题及参考答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）

A.煤屑（xiè）幽僻（pì）弥望（mí）梵婀玲（fàn）

B.颤动（zhàn）酣眠（hān）参差（cī）峭楞楞（léng）

C.点缀（zhuì）倩影（qiàn）敛裾（jū）蓊蓊郁郁（wěng）

D.脉脉（mò）媛女（yuàn）袅娜（nuó）妖童媛女（yuán）

答案：C

解析：A项“梵婀玲”的“梵”应读“fán”；B项“颤动”的“颤”应读“chàn”；D项“妖童媛女”的“媛”应读“yuàn”。

2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）

A.渺茫羞涩霎时没精打彩

B.丰姿酣眠斑驳没齿难忘

C.风致朗照弥望没精打彩

D.嬉游掂记宛然蓊蓊郁郁

答案：B

解析：A项“没精打彩”应为“没精打采”；C项“没精打彩”应为“没精打采”；D项“掂记”应为“惦记”。

3.下列对“像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人”一句的理解，正确的一项是（）

A.作者感到在这静谧的月夜，自己是一个脱离了世俗的人，是自由的人。

B.作者在这月夜下，什么都可以想，什么都可以不想，心情非常放松。

C.作者在这月夜下，摆脱了白天的束缚，获得了短暂的自由。

D.作者在这月夜下，对现实生活感到不满，希望获得自由。

答案：C

解析：联系上下文可知，作者白天在现实生活中受到种种束缚，而在这月夜下暂时摆脱了这些束缚，获得了短暂的自由。A项“脱离了世俗”说法不准确；B项只强调了心情放松，没有突出摆脱束缚获得自由这一核心；D项“对现实生活感到不满”在这句话中体现不明显。

4.文中“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦”一句，运用的修辞手法是（）

A.比喻拟人

B.比喻通感

C.比喻排比

D.比喻夸张

答案：B

解析：把“叶子和花”比作“在牛乳中洗过一样”“笼着轻纱的梦”，运用了比喻的修辞手法；同时将视觉上叶子和花的状态转化为一种如梦般的感觉，运用了通感的修辞手法。句中没有拟人、排比、夸张的修辞手法。

5.“但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的”一句中“这”指代的是（）

A.虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照。

B.不能朗照。

C.天上有一层淡淡的云，不能朗照。

D.酣眠固不可少，小睡也别有风味。

答案：A

解析：结合前文“虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照”可知，“这”指代的是“虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照”这种情况。B项表述不完整；C项没有突出“满月”这一前提；D项是对这种情况的评价，不是“这”指代的内容。

6.下列对“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”一句的赏析，不正确的一项是（）

A.该句运用了通感的修辞手法，将嗅觉上的“清香”与听觉上的“歌声”联系起来。

B.“缕缕清香”与“渺茫的歌声”都有淡雅、时断时续、若有若无的特点。

C.此句生动形象地写出了荷香的清幽、淡雅，表达了作者对荷香的喜爱之情。

D.该句通过比喻的手法，把荷香比作歌声，使读者更容易想象出荷香的具体形态。

答案：D

解析：该句运用通感的手法，不是比喻。通感是把不同感官的感觉沟通起来，借联想引起感觉转移。这里是将嗅觉上的荷香转化为听觉上的歌声，并不是把荷香比作歌声来描绘其具体形态。A、B、C选项的赏析都是正确的。

7.文中“采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛”一句，在结构上的作用是（）

A.承上启下

B.总领全文

C.总结上文

D.照应前文

答案：A

解析：这句话前半句承接上文对荷塘月色的描写，后半句引出下文对六朝采莲盛况的叙述，起到了承上启下的过渡作用。B项“总领全文”不符合；C项“总结上文”错误；D项“照应前文”不准确。

8.下列对“于是又记起《西洲曲》里的句子：采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水”一句的理解，正确的一项是（）

A.作者记起《西洲曲》里的句子，是为了表达自己对采莲生活的向往。

B.作者记起《西洲曲》里的句子，是为了增添文章的文化底蕴。

C.作者记起《西洲曲》里的句子，是为了营造一种美好的意境，与前文的荷塘月色相呼应。

D.作者记起《西洲曲》里的句子，是为了表达自己对故乡的思念之情。

答案：C

解析：作者在描绘完荷塘月色后，记起《西洲曲》里的句子，营造出一种美好的、富有诗意的意境，与前文所描绘的荷塘月色的优美意境相呼应，进一步烘托出作者此时的心境。A项“对采莲生