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统编版小学语文小升初新课标新情境模拟题(一)(含答案)
/让教学更有效
_________
精品|语文学科
统编版语文小升初新课标新情境模拟题(一)
(时间:90分钟满分:100分)
亲爱的同学,当凤凰花又一次染红校园,当毕业的骊歌即将奏响,你正站在小学时光的终点与新征程的起点。此刻的你,或许已能用“长风破浪会有时的豪迈书写梦想,也能在语文的海洋里自在遨游。请让笔尖化作时光的画笔,在这张试卷上勾勒六年的语文之旅。这不仅是知识的检阅,更是对成长的回眸。愿你在答题时,能重拾课堂的专注、阅读的热情,带着对语文的热爱,为童年画上圆满句号,为少年时光点亮前行的灯塔。
一、基础知识与运用(35分)
同学们,语文的世界如同璀璨的星空!字词是闪烁的繁星,诗句是绚丽的星云,而语言运用则是探索宇宙的飞船。让我们跟随苏轼的脚步,走进赤壁、感受中秋,在字词的星河里穿梭,在诗句的宇宙中遨游,看谁能摘取最亮的语文“星辰”!
(一)语段综合(20分)
苏轼的文字让我们领略到人生的豁达与诗意。还记得他笔下的赤壁吗?“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,寥寥数语,便勾勒出长江奔腾不息的壮阔景象,让人不禁心生豪迈。他在中秋之夜写下“明月几时有?把酒问青天”,将对亲人的思念与对人生的哲思融入月色,成为千古绝唱。
《记承天寺夜游》中,苏轼以“庭下如积水空明,水中藻、荇交横的妙笔,将月光下的庭院描绘得如梦幻般美丽。寥寥数笔,便将静谧的月夜与豁达的心境展现得淋漓尽致,让我们感受到文人在逆境中依然保持的诗意情怀。
苏轼笔下的西湖更是美不胜收,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,无论晴天雨天,西湖都展现出独特的风姿。而“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜的妙喻,更是将西湖的美推向了极致,让我们感受到诗人对自然的热爱与细腻的观察。这些文字,就像一面面镜子,映照出生活的美好,也让我们懂得了如何在逆境中保持乐观与豁达。通过阅读这些作品,使我对人生有了更深刻的理解。
1.根据拼音在括号内写出正确的汉字。(8分)
péngbóxīyánghuànxiǎng
huòdá
2.下列加点字注音有误的一项是()(2分)
A.豁达(huò)B.勾勒(lè)C.静谧(mì)D.妙喻(yú)
3.语段中划线的句子有语病的一项是()(2分)
A.苏轼的文字让我们领略到人生的豁达与诗意。
B.通过阅读这些作品,使我对人生有了更深刻的理解。
C.他在中秋之夜写下“明月几时有?把酒问青天”。
D.这些文字,就像一面面镜子,映照出生活的美好。
4.语段中“妙笔的“妙”与下列哪个选项中的意思相同?()(2分)
A.妙不可言
B.妙手回春
C.莫名其妙
D.妙趣横生
(二)积累与运用(15分)
5.按要求默写诗句或名言警句。(12分)
(1)苏轼在《水调歌头》中表达对亲人美好祝愿的诗句是:___,___。
(2)文天祥在《过零丁洋》中表明爱国情怀的诗句:___,___。
(3)李白在《行路难》中描绘理想抱负的诗句:___,___。
(4)“___,小人长戚戚蕴含着古人的处世智慧。
(5)《论语》中关于学习态度的论述:“___,___,是以谓之文也。”
6.下列传统文化活动中,不合适的一项是()(3分)
A.举办古诗接龙比赛
B.穿着汉服表演古典舞
C.用说唱形式演绎宋词
D.强制背诵所有宋词名篇
二、阅读与鉴赏(35分)
恭喜“语文探索者们顺利通过基础知识的星河!接下来,我们将踏入阅读与鉴赏的神秘森林。这里有古人智慧凝结的文言文小径,有充满生活气息的现代文花园,还有藏着知识密码的非连续性文本山谷。每一篇文章都是一把钥匙,打开它,就能收获思想的果实、情感的共鸣,快带上你的智慧与好奇心,来一场深度的阅读探险吧!
(一)文言文阅读(10分)
阅读《囊萤夜读》,完成7-10题。
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
7.解释下列加点字的意思。(4分)
(1)恭勤:__________(2)通:_____
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