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第八章;课标要求;[自主测评]
1.易错易混辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)。
(1)强电解质稀溶液中不存在溶质分子,弱电解质稀溶液中存;错因:平衡时,NH3·H2O电离出的c(OH-)和c(NH);2.下列物质属于强电解质的是(;答案:中; 4.一定温度下,将一定质量的冰醋酸加水稀
释,稀释过程中溶液的导电能力变化如图所示。;考点一弱电解质的电离平衡及影响因素
1.弱电解质的电离平衡
(1)电离平衡的建立;(2)电离平衡的建立与特征;改变条件;考点二电离常数及应用
1.概念;2.表达式;3.特点;4.电离度
(1)概念;(3)影响因素
①相同温度下,同一弱电解质,浓度越大,其电离度(α)越;CH3COO-+H+。对于该平衡,;解析:向溶液中加入少量NaOH固体,OH-会中和H+,导致; 2.(2024年天津二模)常温下,一种解释乙酰水杨酸(用HA表
示,Ka=1×10-3.0)药物在人体吸收模式如下:
假设离子不会穿过组织薄膜,而未电离的HA分子则可自由;A.血浆中c(HA)大于胃中c(HA)
B.取胃中液体,加水稀释100倍后,pH=3.0;答案:C;[方法技巧]从“定性”和“定量”两个角度分析外界条件改; 考向2弱电解质的稀释图像及分析
3.(2022年德州期末)25℃时,pH=2的盐酸
和醋酸各1mL分别加水稀释,pH随溶液体积变;答案:C; 4.(2022年湖南长郡中学模拟)常温下,分别取未知浓度的AOH
和BOH两种碱的稀溶液,加水稀释至原体积的n倍。两溶液稀释
倍数的对数值(lgn)与溶液的pH变化关系如图所示。下列叙述正;解析:碱溶液中H+全部由水电离产生,溶液的pH越大,c(H+);[方法技巧]“三步法”突破弱电解质的稀释图像题; 考向3电离常数的计算及应用;C.恒温下,在乳酸稀溶液中滴加少量NaOH溶液,乳酸的电; 解析:乳酸为弱酸,加水稀释后氢离子浓度降低,常温下,
Kw值恒定,故氢氧根浓度增大,A错误;乳酸为弱酸,电离产生
氢离子,在乳酸稀溶液中滴加少量盐酸,氢离子浓度增大,乳酸
的电离平衡逆向移动,B错误;温度不变,电离平衡常数不变,C
错误;相同pH值的酸稀释相同倍数时,酸性弱的酸的pH值变化
小,若稀释后溶液的pH:醋酸乳酸,则电离常数:???酸乳酸,
D正确。
答案:D; [思维建模];化学式;答案:B;[名师归纳]电离常数的四大应用;(3)判断反应能否发生或者判断产物是否正确通过强酸制弱酸来判断。如H2CO3:K=4.5×10-7,K=4.7×10-11,苯酚(C6H5OH):Ka=1.3×10-10,向苯酚钠(C6H5ONa)溶液中通入的CO2不论是少量还是过量,其化学方程式均为C6H5ONa+CO2+H2O===C6H5OH+NaHCO3。;(4)判断溶液微粒浓度比值的变化
利用温度不变,电离常数不变来判断。;考向4判断强、弱电解质的常用方法
7.(2023年河东二模)常温下,下列事实能说明某一元酸HX是; 解析:0.1mol·L-1HX溶液的pH=4,说明HX在水溶液中只; 8.pH=1的两种酸溶液HA、HB各1mL,分别加水稀释到
1000mL,其pH与溶液体积(V)的关系如图所示,下列说法不正确;A.物质的量浓度:HAHB; 解析:根据图像可知,pH相同的HA、HB各1mL,分别加
水稀释到1000mL,pH变化不同,可判断HB的酸性更弱,pH相
同的HA、HB溶液,物质的量浓度:HAHB,A正确;HA为强
酸时,稀释1000倍,pH=4,若1a4,则HA、HB都是弱酸,
B正确;同浓度、同体积的HA、HB溶液分别加入过量的锌粒,
酸的物质的量相等,则产生的氢气体积相同,C错误;体积相同
pH均为1的HA、HB溶液中,HB的酸性更弱,则HB的物质的
量大于HA,其溶液分别滴加同浓度的NaOH溶液至中性,HA消
耗的NaOH少,D正确。;[思维建模]判断弱电解质的三个角度(以弱酸为例)
1.弱电解质不能完全电离;2.弱电解质溶液中存在电离平衡;3.弱电解质形成的盐类能水解;1.(2023年海南卷)25℃下,Na2CO3水溶液的pH随其浓度的;A.c(Na2CO3)=0.6mol·L-1时,溶液中c(OH-)0.01mol·L-1
B.Na2CO3水解程度随其浓度增大而减小
C.在水中H2CO3的K4×10-11
D.0.2mol·L-1的Na2CO3溶液和0.3mol·L-1的NaHCO3溶液等体积混合,得到的溶液c(OH-)2×10-4mol·
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