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《自由在高处》阅读测试题及答案

选择题（每题3分，共30分）

1.《自由在高处》的作者是（）

A.柴静B.熊培云C.白岩松D.易中天

答案：B

解析：《自由在高处》是熊培云的作品，他以独特的视角和深刻的思考，探讨了自由、社会、人性等诸多话题。柴静以《看见》一书被大众熟知；白岩松著有《痛并快乐着》等；易中天有《品三国》等作品。

2.作者在书中提到的“集中营是用来干什么的”这一问题，他认为集中营实际上是（）

A.关押犯人的地方B.一种社会实验的工具

C.惩罚异己的手段D.战争的附属品

答案：B

解析：作者认为集中营是一种社会实验的工具，它反映了极端环境下人性、社会秩序等方面的状况，而不仅仅是简单的关押犯人或惩罚异己的地方，也并非单纯的战争附属品。

3.书中所倡导的自由观强调（）

A.绝对的个人自由B.摆脱一切束缚的自由

C.在法律和道德框架内的自由D.只追求精神层面的自由

答案：C

解析：作者倡导的自由是在法律和道德框架内的自由，并不是绝对的个人自由，也不是摆脱一切束缚的自由，同时自由不仅包括精神层面，也涵盖现实生活的各个方面。

4.作者在论述个人与时代的关系时，认为个人（）

A.完全受时代的摆布B.可以超越时代的局限

C.只能顺应时代潮流D.对时代没有任何影响

答案：B

解析：作者认为个人可以超越时代的局限，通过自己的思考和行动，为时代的发展做出贡献，而不是完全受时代摆布，也不是只能顺应时代潮流，个人的行为和思想是可以对时代产生影响的。

5.书中提到“你不能决定太阳几点升起，但可以决定自己几点起床”，这句话的寓意是（）

A.我们要顺应自然规律B.我们要掌控自己的生活

C.我们无法改变外部环境D.我们要珍惜时间

答案：B

解析：这句话强调我们虽然无法改变一些客观的外部因素，但可以掌控自己的生活，做出自己的选择和行动，体现了对个人主观能动性的重视。

6.关于“不自由，毋宁死”和“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”，作者的态度是（）

A.完全赞同这两种观点B.认为这两种观点过于极端

C.对其进行了新的解读和思考D.批判这两种观点

答案：C

解析：作者对这些经典的关于自由的表述进行了新的解读和思考，结合时代背景和现实情况，赋予了它们新的内涵，而不是简单地赞同、批判或认为其极端。

7.书中提到的“消极自由”和“积极自由”，下列对“积极自由”理解正确的是（）

A.不受他人干涉的自由B.按照自己意愿行动的自由

C.追求个人利益最大化的自由D.通过自我实现和参与社会事务来实现的自由

答案：D

解析：“积极自由”强调通过自我实现和参与社会事务来实现自由，而“消极自由”更多是指不受他人干涉的自由。选项B表述不够准确全面，选项C追求个人利益最大化与积极自由的内涵不符。

8.作者在书中以“柏林墙的倒塌”为例，主要是为了说明（）

A.战争的残酷B.自由的力量

C.政治制度的变革D.国际形势的变化

答案：B

解析：柏林墙的倒塌象征着自由的胜利，作者以此为例主要是为了说明自由的力量，它能够打破各种障碍和束缚，推动社会的进步和变革。

9.书中认为，要实现自由在高处的状态，关键在于（）

A.拥有大量的财富B.具备强大的权力

C.个人的思想觉醒和行动D.良好的社会环境

答案：C

解析：实现自由在高处的状态，关键在于个人的思想觉醒和行动，财富和权力并不是实现自由的关键因素，良好的社会环境虽然重要，但个人的主观努力才是核心。

10.对于网络时代的信息传播，作者的看法是（）

A.网络信息都是真实可靠的B.网络信息会完全误导人们的判断

C.网络为人们获取信息和表达观点提供了新的平台，但需要理性对待

D.网络信息对社会发展没有任何积极作用

答案：C

解析：作者认为网络为人们获取信息和表达观点提供了新的平台，但同时也存在虚假信息等问题，需要人们理性对待，而不是认为网络信息都是真实可靠或完全误导人们的判断，网络信息对社会发展是有积极作用的。

填空题（每题2分，共20分）

1.《自由在高处》的核心观点是倡导人们追求__________的自由。

答案：在高处

解析：书名《自由在高处》就体现了核心观点，强调追求一种更高层次、更有价值的自由。

2.作者认为，个人的自由与社会的进步是__________的关系。

答案：相辅相成

解析：个人的自由能够促进社会的进步，而社会的进步也能为个人自由提供更好的保障，二者是相辅相成的关系。

3.“我们不能左右天气，但可以改变__________”，这体现了个人的主观能动性。

答案：心情

解析