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天津大学大学物理内部课件2

汇报人：

目录

01.

课程概览

02.

教学目标

04.

实验部分

05.

习题解析

03.

主要章节内容

PARTONE

课程概览

课程介绍

课程目标与学习成果

本课程旨在培养学生对物理学基本概念的理解，以及解决物理问题的能力，预期学生能够掌握核心物理理论。

01

02

课程内容与结构安排

课程内容涵盖经典力学、电磁学、热学、波动光学和现代物理等基础领域，结构上分为理论讲授、实验操作和习题讨论三个部分。

教学安排

课程时间表

每周一至周五，每天安排两节物理课程，确保学生有充足的时间消化和理解物理知识。

期中期末复习计划

学期中和学期末各安排为期一周的复习时间，帮助学生系统整理所学知识，准备考试。

实验课程安排

课外辅导与答疑

每学期安排至少四次实验课，让学生通过实践操作加深对物理理论的理解和应用。

每周安排一次课外辅导，由助教或教授主持，为学生提供个性化答疑和学习指导。

学习目标

通过本课程，学生将理解并掌握力学、电磁学等基础物理概念，为深入学习打下坚实基础。

课程旨在培养学生运用物理知识解决实际问题的能力，如分析日常生活中的物理现象。

掌握基础物理概念

培养解决实际问题能力

PARTTWO

教学目标

知识掌握目标

01

学生应掌握力、能量、动量等基础物理概念，为深入学习打下坚实基础。

02

学生需熟练理解并运用牛顿运动定律、热力学定律等，解决实际物理问题。

03

通过实验操作，学生应能独立完成物理实验，准确记录数据并分析实验结果。

04

学生应能将物理知识应用于解决工程、技术等领域中的实际问题。

理解基本物理概念

掌握物理定律和原理

实验技能的培养

应用物理知识解决问题

技能培养目标

通过物理实验，学生将掌握基本的实验操作技能和数据分析能力，培养科学探究精神。

实验技能

鼓励学生在小组项目中协作，培养团队合作意识和沟通协调能力。

团队合作精神

课程旨在通过解决物理问题，提高学生的逻辑思维和创新解决问题的能力。

问题解决能力

01

02

03

思维训练目标

学生能够准确理解并解释力学、电磁学等基础物理概念。

理解基本物理概念

通过案例分析，学生应能将物理知识应用于解决日常生活中的实际问题。

应用物理原理解决实际问题

学生需要熟练掌握牛顿运动定律、能量守恒定律等重要物理定律和相关公式。

掌握物理定律和公式

学生应通过实验和问题解决过程，培养严谨的科学思维和基本的物理实验技能。

培养科学思维和实验技能

PARTTHREE

主要章节内容

力学基础

通过物理实验课程，学生将掌握基本的物理实验操作技能和数据分析能力。

实验技能提升

课程旨在培养学生运用物理知识解决实际问题的能力，提高创新思维和实践能力。

问题解决能力强化

通过学习物理理论和应用软件，学生将增强运用计算机进行科学计算和模拟的能力。

科学计算能力

热学基础

课程旨在培养学生的逻辑推理和问题解决能力，为后续学习和研究打下坚实基础。

培养科学思维能力

通过本课程，学生应能理解并运用经典力学、电磁学等基础物理概念。

掌握基础物理概念

电磁学基础

每周一至周五，每天安排两节物理课程，确保学生有充分的时间消化和理解物理知识。

课程时间表

01

每学期安排至少四次实验课程，让学生通过实践操作加深对物理理论的理解。

实验课程安排

02

每周安排一次课外辅导，由助教解答学生在学习过程中遇到的疑难问题。

课外辅导与答疑

03

学期中和学期末各安排为期一周的复习时间，帮助学生系统整理所学知识，准备考试。

期中期末复习计划

04

光学基础

课程内容涵盖经典力学、电磁学、热学等多个物理分支，采用理论与实验相结合的教学方式。

课程内容与结构安排

本课程旨在培养学生对物理基本概念的理解，以及解决实际物理问题的能力。

课程目标与学习成果

现代物理基础

通过本课程，学生将深入理解力学、电磁学等基础物理概念，为后续学习打下坚实基础。

掌握基础物理概念

01

课程旨在培养学生的逻辑推理和问题解决能力，通过物理问题的分析与解决，锻炼科学思维。

培养科学思维能力

02

PARTFOUR

实验部分

实验目的

学生应掌握力、能量、动量等基础物理概念，为深入学习打下坚实基础。

理解基础物理概念

学生需要熟练理解并应用牛顿运动定律、热力学定律等，解决实际物理问题。

掌握物理定律和原理

通过实验操作，学生应能独立完成物理实验，准确记录数据并分析实验结果。

实验技能的培养

学生应能将所学物理知识应用于解决工程、技术等领域的实际问题。

解决实际问题的能力

实验设备

实验技能提升

01

通过物理实验课程，学生将学会使用各种物理实验仪器，提高动手操作能力。

问题解决能力

02

课程旨在培养学生运用物理知识解决实际问题的能力，增强科学思维和创新意识。

数据分析与处理

03

学生将学习如何收集实