长沙市长沙县黄兴镇中心小学-启智向新而行 擘画育人新篇-2025年春季学期学校教务处工作总结【课件】.pptxVIP

——·启/智/向/新/而/行擘/画/育/人/新篇·——

·2025年春季学期·;

目录

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03;

01教学管理“规范”再提质，突出一个“实”字;;;

?开齐开足各类课程，特别关注体、音、美、劳、综合实践等课程的规范实施。

?审查新入职教师的教学计划、教案，加强针对性指导。

?精心组织命题、考试、阅卷、登分、分析各环节，严肃考风考纪，确保学业评价的公平公正。;;;

多种方式，深入了解学生学习状况

?加强单元形成性练习与阶段性质量分析的深度运用

不仅关注分数，更深入分析知识掌握、能力短板、学习习惯、思维品质等方面的问题，形成班级和个体的分析报告，为教师调整教学策略、实施分层辅导提供精准依据。;

02教研工作“聚焦”创亮点，突出一个“深”字;;

二、教研工作“聚焦”创亮点，突出一个“深”字

2.“研训赛”一体促提升;;;;;

03教师发展“成长”添活力，突出一个“能”字;

1.“青蓝工程”精耕细作

?优化师徒结对机制，为5位青年教师配备经验丰富的“双导师”（学科教学+班级管理）

?制定《青年教师三年成长规划手册》，明确阶段性目标与任务。

?举办“青年教师成长训练营”;;;

本学年有2位教师在市

级教学基本功大赛中获奖，5

位教师的论文在区级以上评

比中获奖或发表。;

讲学主题;

2.“走出去”开阔视野

积极创造条件，选派骨干教师、优秀青年

教师参加各级各类高质量的培训、教学观摩和

学术交流活动，累计超过80人次。;

三、教师发展“成长”添活力，突出一个“能”字

3.“校本化”精准研训

基于教师问卷调研和实际教学问题，精心设计并实施系列;

04学生素养“培育”着成长，突出一个“全”字;

四、学生素养“培育”着成长，突出一个“全”字

促进学生全面而有个性的发展是教务

工作的出发点和落脚点。;

1.学科活动“品牌化”发展

【成功举办】

?“书香满园”语文节（含经典诵读、讲故事大赛、作文竞赛、书签设计）

?“奇思妙想”数学节（含趣味数学游戏、数学文化展、思维挑战赛）

?“探索之光”科技节（含小发明小制作、科普知识竞赛、科技小报展）

?“艺韵飞扬”艺术节（含书画展、合唱比赛、器乐演奏、舞蹈表演）

学生参与热情高涨，综合素养得到有效提升。;

四、学生素养“培育”着成长，突出一个“全”字

3.实践能力“锤炼”强化

?开足开好科学实验课，确保演示实验和分组实验按要求完成。依托校内劳动实践基地和校外资源,系统开展种植、手工、烹饪、清洁等劳动实践活动。

?组织学生参与社区服务、环保宣传、社会调查等社会实践活动，着力培养学生的动手能力、探究精神、创新意识和社会责任感。;;

05守正“蓄力”共绘育人，突出一个“新”字;;

06下学期重点工作安排;;

?系统规划、分步建设具有本校特色的学科教学资源库。

?鼓励教师开发跨学科主题学习项目包。

?优化劳动教育、科技教育、艺术教育等特色课程的资源配套。;;

展望新征程，教务处全体成员将继续秉持教育初心，以更加饱

满的热情、更加务实的作风、更加创新的精神，深耕教学常规，

深研课堂改革，赋能教师成长，助力学生成才，在规范中求创新，

在实干中谋发展，谱写学校教育教学高质量发展的新篇章！;

谢谢大家！