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岗位核心能力分析报告

姓名

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学号

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专业

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职责为患者进行康复评定，涵盖肌力、关节活动度、平衡功能、日常生活活动能力等评估；制定个性化康复治疗方案，包含物理治疗（如运动疗法、物理因子治疗）、作业治疗、言语治疗等；实施康复治疗操作，指导患者进行康复训练，定期评估治疗效果并调整方案；与医生、护士等多学科团队协作，参与患者整体诊疗计划；为患者及家属提供康复知识宣教。要求具备康复治疗技术相关专业学历，持有康复治疗师职业资格证书；熟练掌握康复评定工具与治疗技术，如Fugl-Meyer评定、Bobath技术、Brunnstrom技术等；具备良好沟通能力，能与患者建立信任关系，清晰讲解康复方案；有团队协作精神，适应医院工作节奏与排班。康复治疗技术专业背景，有相关工作或实习经验优先；熟悉各类康复设备操作与维护，掌握前沿康复技术；具备较强客户服务意识，能满足不同患者康复需求；有一定组织协调能力，配合团队开展康复推广活动。-信息来源：医院康复科官网岗位招聘信息、招聘平台（如BOSS直聘）康复中心岗位详情核心能力提炼

职责

为患者进行康复评定，涵盖肌力、关节活动度、平衡功能、日常生活活动能力等评估；制定个性化康复治疗方案，包含物理治疗（如运动疗法、物理因子治疗）、作业治疗、言语治疗等；实施康复治疗操作，指导患者进行康复训练，定期评估治疗效果并调整方案；与医生、护士等多学科团队协作，参与患者整体诊疗计划；为患者及家属提供康复知识宣教。

要求

具备康复治疗技术相关专业学历，持有康复治疗师职业资格证书；熟练掌握康复评定工具与治疗技术，如Fugl-Meyer评定、Bobath技术、Brunnstrom技术等；具备良好沟通能力，能与患者建立信任关系，清晰讲解康复方案；有团队协作精神，适应医院工作节奏与排班。

康复治疗技术专业背景，有相关工作或实习经验优先；熟悉各类康复设备操作与维护，掌握前沿康复技术；具备较强客户服务意识，能满足不同患者康复需求；有一定组织协调能力，配合团队开展康复推广活动。

-信息来源：医院康复科官网岗位招聘信息、招聘平台（如BOSS直聘）康复中心岗位详情

核心能力提炼

专业技能应用能力

-依据：医院康复治疗师需精准运用康复评定技术判断患者功能障碍，依托物理治疗、作业治疗等技术制定实施方案；康复中心治疗师要借助专业技能操作先进设备、开展特色康复训练。在专业课程（如《康复评定技术》《物理治疗技术》）学习及医院、康复中心实习实践中，需不断强化该能力，以解决患者实际康复问题，是岗位开展工作的基础。

-对应体现：通过《康复评定技术》课程掌握评估流程与工具使用，在实习中为患者进行肌力、平衡等评定，运用《物理治疗技术》所学的运动疗法、物理因子治疗技术为患者实施康复干预，匹配岗位对专业技能实操的要求。

跨学科协作沟通能力

-依据：医院康复治疗师需与医生、护士协同，根据患者病情调整康复方案；康复中心治疗师要与团队配合开展康复推广、患者管理。专业课程中的《康复医学概论》强调多学科协作模式，实习实践中频繁与不同科室、岗位人员沟通，需清晰表达康复计划、反馈患者情况，保障患者整体诊疗与康复服务质量，是岗位高效运作的关键。

-对应体现：《康复医学概论》课程讲解多学科协作理论，实习时参与医院多学科会诊，与医生沟通患者康复进程、调整治疗方案，在康复中心与团队伙伴协作开展科普活动，锻炼沟通协作能力，契合岗位工作模式需求。

专业关联度

专业技能应用能力

-对应课程：《康复评定技术》《物理治疗技术》《作业治疗技术》。《康复评定技术》教授评估方法与工具，支撑岗位康复评定工作；《物理治疗技术》《作业治疗技术》传授治疗实操技能，用于制定实施康复方案。

-对应实践：医院康复科实习、康复中心实习。在医院实习中，实际为患者进行评定与治疗操作；康复中心实习里，运用技能开展特色康复训练，通过实践巩固课程所学，满足岗位技能需求。

跨学科协作沟通能力

-对应课程：《康复医学概论》。课程介绍康复医学多学科协作体系，讲解与不同专业人员沟通协作要点，为岗位跨学科协作提供理论指导。

-对应实践：医院多学科会诊参与、康复中心团队活动。实习中参与医院多学科会诊，与医生、护士协作；在康复中心配合团队开展患者管理、科普活动，实践中提升沟通协作能力，关联岗位工作要求。

目标岗位：康复治疗师/康复治疗士

岗位调研深度