2023年云南省公务员考试行测试卷历年真题及答案详解（易错题）.docx

2023年云南省公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、19世纪中叶，西方列强打开亚洲国家大门的主要方式是（）。

A.修筑铁路，掠夺资源

B.以文化宗教方式为主，配合军事进攻

C.以廉价商品为主，配以炮舰

D.开办银行，发放贷款

【答案】：C

【解析】19世纪中叶，欧美国家相继完成工业革命，生产力得到极大提高，需要广阔的商品市场和原料产地。西方列强为打开亚洲国家大门，主要采用经济与军事相结合的方式，即以廉价商品进行经济侵略，打开亚洲国家的市场，同时凭借强大的炮舰武力威慑，迫使亚洲国家签订不平等条约，打开国门。修筑铁路、掠夺资源是后续进一步侵略的手段，并非打开亚洲国家大门的主要方式；以文化宗教方式为主配合军事进攻，不是当时打开亚洲国家大门的主要手段；开办银行、发放贷款也是经济侵略深化阶段的举措，并非打开亚洲国家大门的主要方式。所以西方列强打开亚洲国家大门主要方式是以廉价商品为主，配以炮舰。

2、甲为出卖婴儿获利，偷盗了乙未满1岁的孩子。对于甲构成的犯罪，下列判断正确的是（）。

A.甲构成盗窃罪

B.甲构成绑架罪

C.甲构成拐卖儿童罪

D.甲构成诈骗罪

【答案】：C

【解析】该题考查不同罪名的认定。首先了解各罪名的关键构成要件，盗窃罪是以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃公私财物的行为；绑架罪是以勒索财物或者其他目的，使用暴力、胁迫或者其他方法，绑架他人的行为或者绑架他人作为人质的行为；拐卖儿童罪是指以出卖为目的，拐骗、绑架、收买、贩卖、接送、中转儿童的行为；诈骗罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。在本题中，行为人甲的目的是出卖婴儿获利，并实施了偷盗乙未满1岁孩子的行为，符合拐卖儿童罪中以出卖为目的，实施拐骗、绑架、偷盗婴幼儿等行为的构成要件。而其行为并非是秘密窃取财物，不构成盗窃罪；其没有以勒索财物或其他目的绑架他人，不构成绑架罪；也没有采用虚构事实或隐瞒真相的方法骗取财物，不构成诈骗罪。所以甲构成拐卖儿童罪。

3、矛盾问题的精髓是()

A.矛盾的普遍性和特殊性关系的问题

B.矛盾的同一性和斗争性关系的问题

C.主要矛盾和次要矛盾关系的问题

D.矛盾的主要方面和次要方面关系的问题

【答案】：A

【解析】矛盾问题的精髓在于矛盾普遍性与特殊性的关系。普遍性寓于特殊性中，特殊性包含普遍性，二者相互联结、相互转化，其他选项所涉及关系并非矛盾问题的精髓。

4、李清照是（）的代表女词人，享有“千古第一才女”的美誉。

A.豪放派

B.婉约派

C.现实派

D.浪漫派

【答案】：B

【解析】这道题考查文学常识中关于词人流派的认知。李清照是宋代著名的女词人，她的词作情感细腻、委婉含蓄，语言清新自然，多描写个人情感、生活琐事以及对社会现实的感慨，具有婉约派词风的典型特征，因此是婉约派代表女词人，有“千古第一才女”之称。豪放派词的风格特点是视野广阔、气象恢弘、情感奔放，多表达豪情壮志和对国家命运的关切等；现实派并非文学史上针对古典诗词的常见流派概念；浪漫派强调情感的自由抒发和对理想世界的追求，风格通常较为奇幻、瑰丽。所以该题应选婉约派。

5、下列关于公共产品的表述，不正确的是（）。

A.公共产品的效用是不可分割的

B.公共产品的效益具有排他性

C.提供公共产品并不是为了盈利

D.公共产品的取得不具备竞争性

【答案】：B

【解析】公共产品是指具有消费或使用上的非竞争性和受益上的非排他性的产品。公共产品的效用是不可分割的，它向整个社会共同提供，具有共同受益或联合消费的特点，其效用为整个社会的成员所共享，不能将其分割为若干部分，分别归属于某些个人或厂商享用。提供公共产品的目的是为了满足社会公共需要，并非为了盈利。公共产品的取得不具备竞争性，即消费者的增加不引起生产成本的增加，每一个消费者都可以不费任何代价地获得消费的权利。而公共产品效益不具有排他性，意味着一个人对公共产品的消费不会排除其他人对该产品的消费，不可以阻止他人从公共产品中获得利益，所以表述不正确的是效益具有排他性。

6、多数鱼类背部发黑、腹部发白的原因是（）。

A.长期进化形成的保护色

B.背部比腹部接受光线多，色素沉淀

C.背部比腹部粘膜厚，吸收光线多

D.背部鱼鳞多，吸收光线多

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对多数鱼类背部发黑、腹部发白原因的科学认知。多数鱼类背部发黑、腹部发白是长期进化形成的保护色。从生物进化的角度看，在海洋环境中，当有天敌从上方往下看时，鱼的背部颜色与海底颜色相近，能让鱼不易被发现；当有天敌从下方往上看时，鱼的腹部颜色与天空或海水反射的光线颜色相近，也能起到隐蔽自身的作用。而背部比腹部接受光线多导致色素沉淀、背部比腹部粘膜