太原招聘教师试题及答案.doc

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太原招聘教师试题及答案

单项选择题(每题2分,共10题)

1.教育的基本要素不包括()

A.教育者B.受教育者C.教育行政部门D.教育影响

答案:C

2.最早提出“教学相长”教育主张的著作是()

A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《荀子》

答案:B

3.我国义务教育的年限是()

A.6年B.9年C.12年D.15年

答案:B

4.教师职业的最大特点在于职业角色的()

A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化

答案:A

5.个体身心发展的顺序性要求教育要()

A.因材施教B.循序渐进C.抓住关键期D.扬长避短

答案:B

6.课程计划的中心问题是()

A.课程设置B.课时分配C.学科顺序D.学周安排

答案:A

7.教学工作的中心环节是()

A.备课B.上课C.作业布置与批改D.学业成绩的检查与评定

答案:B

8.德育过程的基本矛盾是()

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案:D

9.班主任工作的中心任务是()

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量

答案:B

10.以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是()

A.学科中心课程论B.结构主义课程论

C.儿童中心课程论D.社会中心课程论

答案:B

多项选择题(每题2分,共10题)

1.教育的社会功能包括()

A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能

答案:ABCD

2.教师劳动的特点有()

A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性

答案:ABCD

3.以下属于我国全面发展教育组成部分的有()

A.德育B.智育C.体育D.美育

答案:ABCD

4.教学原则包括()

A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则

答案:ABCD

5.班级管理的模式有()

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

答案:ABCD

6.影响个体身心发展的因素有()

A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性

答案:ABCD

7.课程目标的依据主要有()

A.对学生的研究B.对社会的研究

C.对学科的研究D.对家长的研究

答案:ABC

8.教学方法中的讲授法包括()

A.讲述B.讲解C.讲读D.讲演

答案:ABCD

9.德育的途径有()

A.思想政治课与其他学科教学B.社会实践活动

C.班主任工作D.共青团、少先队组织的活动

答案:ABCD

10.教师专业发展的途径有()

A.师范教育B.入职培训C.在职培训D.自我教育

答案:ABCD

判断题(每题2分,共10题)

1.教育起源于儿童对成人的无意识模仿。()

答案:错误

2.素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。()

答案:错误

3.教育目的是教育工作的核心问题,是教育的依据和评判标准。()

答案:正确

4.学生是教育的对象,所以必须无条件地服从教师的指挥。()

答案:错误

5.教材是唯一的课程资源。()

答案:错误

6.教学过程是一种特殊的认识过程。()

答案:正确

7.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是知、情、意、行。()

答案:错误

8.班级授课制的特点可以用“班”“课”“时”三个字概括。()

答案:正确

9.教师只要把基础知识讲清楚了,学生的能力和智力就会得到发展。()

答案:错误

10.教育的相对独立性意味着教育不受社会发展的制约。()

答案:错误

简答题(每题5分,共4题)

1.简述教育的文化功能。

答案:教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用;传播和交流文化的作用;选择

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