人教版语文三年级上册三单元习作设计秋天的图画.pptxVIP

第三单元习作教学设计;;3/57;4/57;5/57;6/57;仿说：秋姑娘，你把（），（），让我们看到了漂亮秋天，我要赞美你！;梨树挂起金黄灯笼，苹果露出红红脸颊。;说一说：美丽的秋天;一、描写秋天景物;（一）观察描写抓住景物特点，而且要有次序。

1.能够选择一处秋天景物，仔细观察，展开想象，经过颜色和样子写出这处景物特点。;秋天到了，许多景物发生了改变，仔细观察秋天田野、果园、花园、树林……看看它们有什么特点。

;13/57;;;;17/57;18/57;;20/57;21/57;秋姑娘来到田野上，重重地抹上几笔。顿时，稻谷黄了，一阵风吹过，稻田掀起金色稻浪，像金色海洋；高粱红了，远远望去，高粱地就像披上了一件红色披风；棉花白了，一朵朵雪白棉花就像一团团雪球，远看，棉花地就像盖上一床雪被子……农民伯伯看了，脸上挂着丰收喜悦。;;;;;;;;;;;;;;;（一）观察描写抓住景物特点，而且要有次序。

1、能够选择一处秋天景物，仔细观察，展开想象，经过颜色和样子写出这处景物特点。

2、也能够按照空间次序，以观察点转移为线索写出几处秋天景色。;;;;2、小作者利用了比喻、拟人等手法对秋天美景进行了详细描述：

秋姑娘来到田野上，重重地（抹上几笔），庄稼变得五颜六色；秋姑娘来到果园里，（轻描淡抹），果子变得五光十色；秋姑娘来到花园里，（细心勾画），花儿变得五彩缤纷。;二、人们在秋季里活动;人们在秋天活动有很多，如：摘果子、看红叶、放风筝、捉蛐蛐、赏菊花、秋游等。

;44/57;45/57;46/57;47/57;写一写：美丽的秋天;开头;结尾;果园;花园;田野、果园;;风轻云淡，秋高气爽，秋天真美啊！

秋姑娘一吹集合哨，水果娃娃们都赶来了。你看，香蕉划着弯弯小船来了，柿子和橘子提着红红灯笼来了。石榴大大方方地一路跑一路笑，跑到终点咧着嘴呢。苹果是个害羞小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，在大家不知不觉中跑来了，可爱极了！

秋天是我最喜欢季节，最大高兴就是做风筝和放风筝了！

我和表姐一起做风筝，在竹林里拔几根细竹，再找来???张纸，我们就做起风筝来。做一个兔子样吧。我们精心做着，心里充满了从未有过喜悦。风筝做完了，却什么也不像，我们依然高兴，把它叫做“坚强兔”。

我们去放风筝，一个人用手拿着，一个人牵着线，站在远远地方，说声“放”，风筝就腾空而起，渐渐飞过了树梢，我们高兴极了！

秋天，背着大竹筐来了，筐里装着丰收喜悦，它小心翼翼地飞到天空，将满筐喜悦撒向人间。田野染成了金黄，一望无际稻田，秋风吹过，一层层金色稻浪涌向天边，像是为勤劳人们唱起了丰收赞歌。

秋天，它使农民伯伯笑容格外灿烂，如今丰收在望，能不叫人高兴吗？;评一评：写得怎么样？;读一读：习作要求