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Unit5Languagesaroundtheworld
单元核心脉络图
单元核心脉络图
必备知识
必备知识
核心词汇:
1.bonen.骨头;骨(质)
2.shelln.壳;壳状物
3.symboln.符号;象征
4.carvevt.vi.雕刻
5.dynastyn.王朝;朝代
6.dialectn.地方话;方言
7.specificadj.特定的;明确的;具体的
8.tonguen.舌头;语言
9.semestern.学期
核心语法:定语从句
语篇:说明文
表达:熟悉说明文语篇的特点和组织结构,能够就英语学习问题和方法运用跟主题意义有关的词汇和句式表达自己的看法和观点。
关键能力
关键能力
正确认识英语学习的意义,主动调整对待英语学习的态度,能够积极探寻克服英语学习困难的方法和途径,对相关主题意义的文章进行泛读练习,语言表达上能正确运用跟主题有关的词汇和句式描述学习语言的经历和心得。
学科素养
学科素养
1.认识汉字的悠久历史和汉语在国际交流中日益增强的地位,理解学习英语过程中会遇到的各项困难;
2.在获取整合关于汉字历史发展的信息过程中理解说明文语篇的特点以及组织结构;
3.对英语和汉字的共性和差异进行对比分析,结合自己对英汉两种语言异同的理解,推荐汉语学习的方法,提升文化自信;
4.运用本单元所学的词汇和语法来谈论汉字的发展历史及其重要性,推荐进汉语学习的方法,描述关于语言学习的重要性、困难、经历、学习策略方面;
5.找到适合自己的语言学习的方法,并尝试使用各种不同的学习策略,逐步形成适合自已的学习方法,发展自我学习能力。
核心价值
核心价值
能够通过观察语言和文化的发展,客观分析、辩证思考事物发展的因果关系,形成发散思维。
单元主题导入
单元主题导入
引言解读
Languageistheimagoeandreflectionofthought.
释义:语言是思想的图像和和反映。
启示:语言是表达思想的一种方法。
名言名句积累
名言名句积累
1、辞达则止,不贵多言。
Speechisnotexpensive.
2、人的寂寞,有时候很难用语言表达。
Peopleslonelinessissometimesdifficulttoexpressinwords.
3、当事实摆在眼前的时候,说话和辩论都是多余的。
Speechanddebatearesuperfluouswhenfactsareinfrontofus.
4、明确的语言取决于明确的思想。
Clearlanguagedependsonclearthinking.
5、语言就是一架展延机,永远拉长感情。
Languageisanextensionmachine,whichcanalwayslengthenfeelings.
6、深奥的思想是用凝练的语言来表达的的。
Deepthoughtsareexpressedincondensedlanguage.
7、语言是科学的唯一工具,词汇只是思想的符号。
Languageistheonlytoolofsciencevocabularyisonlythesymbolofthought.
8、语言属于一个时代,思想属于许多时代。
Languagebelongstoaneraandthoughtbelongstomanytimes.
9、眼神里的语言世界任何地方的人都能理解。
Thelanguageworldintheeyescanbeunderstoodbypeopleeverywhere.
10、没有任何语言,也无法触及。
Nolanguage,noaccess.
主题语篇探究
主题语篇探究
单元主题探究
单元主题探究
在“人与自我”的主题下,本单元主题围绕语言发展和语言学习展开,内容涉及联合国的工作语言、汉字的发展、英式英语和美式英语的主要区别、英语学习中遇到的困难和解决这些困难的建议等。要求学生在本单元学习中要具有国际视野,同时还能从国家和自身发展的需要出发,了解语言学习的重要性,即课标里要求的语言意识,了解汉字对我国文化传承和发展的积极意义,以及深度思考英语学习的策略和方法。
语篇品读
THECHINESEWRITINGSYSTEM:CONNECTINGTHEPASTANDTHEPRESENT
Chinaiswidelyknownforitsancientcivilisationwhichhasc
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