江苏省南通市启东市2023-2024学年七年级下学期期末语文试题（含解析）.docxVIP

江苏省南通市启东市

2023-2024学年七年级下学期期末

语文试题（含解析）

一、基础知识综合

传承之美，如同流淌在血液中的基因，生生不息。传承是一幅画，色彩斑斓，展现了人类文明的xuànlì与辉煌；传承是一条河，奔流不息，汇聚着千年的智慧和情感；传承是一棵树，根深叶茂，见证着时代的变迁和发展。辉煌的历史、灿烂的文化、精湛的技艺、伟大的精神……【甲】______（A．薪火相传??B．相辅相成）。在传承中，我们汲取智慧【乙】______在创新中，我们zhànfàng光彩，共同书写人类文明的华章。

1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

2．从括号内选择适当的词语填写在横线甲处（填字母）。（???）

3．在横线乙处填写合适的标点符号。____________

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【答案】

1．绚丽??绽放2．A3．“；”或者分号

【解析】

1．本题考查字形。

绚丽：xuànlì，灿烂美丽。

绽放：zhànfàng，开放。

2．本题考查成语辨析。

A.薪火相传：意思是比喻学问和技艺代代相传，或比喻师生授受不绝，或种族、血统、文化精神的传承，绵延不尽；

B.相辅相成：指两件事物互相补充，互相配合，缺一不可；

句中形容辉煌的历史、灿烂的文化、精湛的技艺、伟大的精神代代相传、绵延无尽，用“薪火相传”恰当；

故选A。

3．本题考查标点符号。

“在传承中，我们汲取智慧”与“在创新中，我们zhànfàng光彩”为并列关系，中间用分号衔接。

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二、综合性学习

4．启润中学于6月5日举行“街道中的语文”主题活动，请你积极参与本次活动。

(1)参与调查访问街道活动，你发现一家商店招牌很好，你想拍照，为取得店主的许可，你对女店主说：

(2)参与班级交流会，你选择了街道上拍到的这一公益广告（右图），说说你对这个广告寓意的理解。

(3)活动圆满结束，校刊主编请你为本次活动拟写一则一句话新闻。

【答案】

(1)示例：阿姨，您好！我们学校正在举行“街道中的语文”主题活动，我觉得您家商店的招牌别致有趣，想拍张照片，您看可以吗？

(2)示例：通过生动的画面和简洁的语言传达出分类投放垃圾是一种善举。

(3)示例：我校举行的“街道中的语文”主题活动于6月5日圆满结束。

【详解】

（1）本题考查语言表达。解答时，开头应有称呼，然后向女店主提出拍照的请求，要注意语句连贯，语言得体。

示例：阿姨您好！我是启润中学的学生，我们学校正在举行“街道中的语文”主题活动。我发现您家的商店招牌特别好，很有语文特色，我想拍张照片用于我们的活动展示，绝对不会用于其他用途，您看可以吗？谢谢您！

（2）本题考查图文转化。

仔细观察图片可知，该广告主体是一个大大的“善”字，“善”字的下半部分是一个垃圾箱的形状，垃圾箱上画着一个大大的“X”，周围环绕着各种不同的垃圾。“善”的上面是一行小字“垃圾分类，各就各位”。该公益广告画面生动别致，语言简洁明快，意在告诉我们，分类投放垃圾是一种善举。

（3）本题考查拟写新闻。首先明确一句话新闻的基本要素，包括时间、地点、人物、事件等。然后，提取本次活动的关键信息，即启润中学在6月5日举行了“街道中的语文”主题活动。最后按照一句话新闻的常用格式“谁在何时何地做了何事”进行表述。?

示例：6月5日，启润中学成功举行“街道中的语文”主题活动。

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三、选择题

5．下列对《骆驼祥子》理解有错误的一项是（???）

A．《骆驼祥子》讲述了一个普通的人力车夫的故事。除主人公祥子外，还写了车主刘四、虎妞、小福子等人物。

B．《骆驼祥子》刻画了众多鲜活的“小人物”，如残忍霸道的刘四、大胆泼辣有点变态的小福子，逐步走向毁灭的虎妞等，再现了老北京的世态人情。

C．《骆驼祥子》中祥子本是农村人，来到北京后，想凭借自己的力气挣饭吃，最大的梦不过是拥有一辆自己的洋车。

D．《骆驼祥子》这部作品是老舍先生的一部语言力作，他在创作过程中融入了大量经过提炼和加工的北京方言。

【答案】B

【详解】本题考查名著常识。

B.大胆泼辣有点变态的虎妞，逐步走向毁灭的小福子；

故选B。

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四、名著阅读

6．“真正的强者，不是没有眼泪，而是会含着眼泪继续奔跑”请你结合《海底两万里》中的尼摩船长说说你对这句话的理解。

【答案】

示例：尼摩是“真正的强者”。当祖国沦为殖民地后，尼摩船长带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，唤醒和支持被压迫民族反抗殖民统治；在两万里的海底之旅中，尼摩虽然有为遇难的船员而深情落泪，为思念死去的妻儿而悲伤痛哭，但依然以科学知识为底气，凭着非凡的勇气，化解了种种险境，是一个善良博爱而富有情义的民族英雄。

【详解】

本题考查名著内容理解。作答此题，先回顾《海底两万里》中尼摩船长的经历和性格特点。然后分析哪些情节体现了他面临困