3.中考作文母题深度指导——自我风采主题作文《生活的缝隙里有花开》（提纲 素材 范文 技法）全国通用.docx

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【中考作文母题深度指导】

自我风采主题作文

《生活的缝隙里有花开》

文章提纲+素材摘抄+范文借鉴+技法学习

目录

1.文章脉络提纲?看一篇会一类

2.满分素材摘抄?首尾呼应?感悟

3.范文借鉴

4.技法学习?习一招会一套

5.一文多用?变式迁移考场高分作文

《生活的缝隙里有花开》

一、文章脉络提纲?看一篇会一类

开头：

描绘雨后清新的自然景象，引出中考前内心的迷惘与担忧，为下文寻找心灵慰藉做铺垫。

主体：

迷惘与不安：描述中考前的忧虑，包括对考试结果的担忧、对未来的不确定，以及看到路边风雨打折的花儿所产生的消极情绪。

意外的发现：讲述在迷惘中发现一只被雨淋湿却依然顽强挣扎的白蝴蝶，细致描写蝴蝶的困境与努力。

心灵的触动：通过观察蝴蝶的挣扎与最终成功飞起，引发对生命、对困境的深刻感悟，从而获得内心的鼓舞与力量。

结尾：

总结这次经历对自我的启发，升华主题，表达对中考的勇敢面对和对生活的乐观态度。

二、满分素材摘抄?首尾呼应?感悟

开头：

一阵雨过后，空气也像被雨冲洗了一般，格外清新，如茵的草地上，点点露珠挂在草叶上，像一个个晶莹的水晶灯笼，太阳光照在上面，映出了缤纷的色彩。要中考了，我的心中掠过一丝迷惘与担忧：三年的奋斗即将体现在那三天，三年的等待只为这一战，万一考不上重点，万一临场失常……带着忧虑和不安，我走出了家门，出去散散心吧！（开篇点题，引出迷惘与担忧）

结尾：

就在这一刻，我分明看见：天空，很蓝，阳光洒在我身上，很温暖！我忽然意识到：生命中会有太多的遗憾，但人要学会坚强，学会长大，对于困苦和迷惘，我们应该微笑面对。我相信，生活的缝隙里总会有花开，成功是通过一步步努力得到的！只要努力过，即使失败又有何妨——蓦地，那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光，我的心怦然一动：中考，我不怕。（结尾升华，表达感悟）

感悟：

生活中难免会遇到各种困境和挫折，就像中考前的迷惘与不安。然而，正是这些看似微不足道的小生命，如雨中的蝴蝶，用它们的顽强与坚韧，提醒我们生命的美好与坚强。只要我们保持乐观的心态，勇敢面对困难，生活的缝隙里总会绽放出希望之花，照亮我们前行的道路。

三、范文借鉴

《生活的缝隙里有花开》

一阵雨过后，空气也像被雨冲洗了一般，格外清新，如茵的草地上，点点露珠挂在草叶上，像一个个晶莹的水晶灯笼，太阳光照在上面，映出了缤纷的色彩。要中考了，我的心中掠过一丝迷惘与担忧：三年的奋斗即将体现在那三天，三年的等待只为这一战，万一考不上重点，万一临场失常……带着忧虑和不安，我走出了家门，出去散散心吧！（开篇点题，引出迷惘与担忧）

路边的花儿被风雨打折了，想要站起来重新开放，似乎不可能了——这是不祥的预兆吗？明天，后天，大后天，我会失败吗？泪水不知不觉地滑过我的脸颊。迷蒙中，我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗？不，现在没有风，它却在微微颤动。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只见它全身湿湿的，显然是被雨淋的，两只触角极细微地颤动着，身上芝麻大的黑点依然可见。它停在花瓣上，似乎观察着周围的动静，就算周围有什么敌害，小白蝶也无力反抗，它太虚弱了。（迷惘与不安，看到风雨打折的花儿产生的消极情绪）

此时，我仿佛看到它在雨中挣扎的情景：大雨哗哗地下着，显示着它的淫威，小白蝶想找个地方躲起来，却被一个大雨点给打在了地上，它抖着翅膀想要飞起来，可它那细弱的脚连站都站不稳。第一次，它没有站起来，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五次……啊，它终于站起来了，爬出了水洼……我的心怦然一动，多勇敢的小白蝶啊！我轻轻捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝阳的地方，让它感受一下阳光的温暖，它的身体又抖起来了，是怕我吗？噢，不要怕，我的小勇士，我微笑着离去，刚走不远，我突然想到我怎么可以把这么弱小的生灵放在那里呢，我又跑了回去，令人震惊的是，小白蝶飞向了天空，飞去之前，它在我的身边转了一圈，似乎感谢我，然后又飞走了，飞向了天空——多顽强的小生命啊！（意外的发现，蝴蝶的挣扎与努力）

就在这一刻，我分明看见：天空，很蓝，阳光洒在我身上，很温暖！我忽然意识到：生命中会有太多的遗憾，但人要学会坚强，学会长大，对于困苦和迷惘，我们应该微笑面对。我相信，生活的缝隙里总会有花开，成功是通过一步步努力得到的！只要努力过，即使失败又有何妨——蓦地，那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光，我的心怦然一动：中考，我不怕。（结尾升华，表达感悟）

四、技法学习?习一招会一套

细节描写：

生动地描写雨后的自然景象、风雨打折的花儿、蝴蝶的湿漉漉的翅膀、颤动的触角等细节，让读者仿佛身临其境，感受到自然的美与生命的脆弱。

心理刻画：

细腻地描写中考前的迷惘、不安，以及看到蝴蝶后的震惊、感动和最终的豁然开朗，使文章情感丰富且富有感染力。

对比手法：

将风