数学教育心得：合并同类项一课怎么上.docx

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理解数学：《合并同类项》一课怎么上？

人教版新教材七年级数学“4.2整式的加法和减法”的第一课时是《合并同类项》。这是一节看似很简单的课，但是如果要上出新意，符合新课标理念，得进行一些思考。

最近正好在教学这一单元，现将这节课的一些思路作个分享。

一、课标及教材分析

2022版课标内容要求：掌握合并同类项的法则。

教学分析：

同类项是连接数与式的纽带，从特殊的“数”到具有一般性的“式”，虽然形式不同，更加抽象,但其内在的研究思路和方法却具有一致性,即“数式通性”。

合并同类项时，需要把整式的加减运算转化为有理