2026高考物理复习讲义 第二章　第9课时　专题强化：动态平衡和临界、极值问题.pdfVIP

第9课时专题强化：动态平衡和临界、极值问题

目标要求1.2.

学会用图解法、解析法等解决动态平衡问题。会分析平衡中的临界与极值问题。

考点一动态平衡问题

动态平衡是指物体的受力状态缓慢发生变化，但在变化过程中，每一个状态均可视为平衡状态。常用方法：图

解法、解析法、相似三角形法、辅助圆法、正弦定理法。

1.“一力恒定，另一力方向不变”的动态平衡问题

一个力(F)恒定，另一个力(F)方向不变，作出不同状态下的矢量三角形，确定力大小的变化。

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若F与F不垂直，当F⊥F时，F有最小值，F＝Fsinθ，如图乙。

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例1(2024·山东泰安市新泰市校考)半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有一固定放置的竖直挡板

MN。在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑的均匀小圆柱体Q，整个装置处于平衡状态，如图所示是这

个装置的纵截面图。现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移，在Q滑落到地面之前，发现P始终保持静止。

则在此过程中，下列说法中正确的是()

A.MNQ

对的弹力逐渐减小

B.地面对P的摩擦力逐渐增大

C.PQ

、间的弹力先减小后增大

D.Q所受的合力逐渐增大

答案B

解析对Q受力分析，F表示P对Q的弹力，F表示MN对Q的弹力，F的方向水平向左保持不变，F的

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方向顺时针旋转，如图所示

由平行四边形的边长变化可知，F与F都逐渐增大，故A、C错误；对P、Q整体受力分析，由平衡条件得，

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FF，由于F不断增大，故F不断增大，故B正确；由于挡板MN缓慢移动，Q处于平衡状态，所受合力

f＝22f

为零，故错误。

D

2.“一力恒定，另两力方向均变化”的动态平衡问题

一力恒定如重力，其他二力的方向均变化，但二力分别与绳子、两物体重心连线方向平行，即三力构成的矢()

量三角形与△ACO几何三角形相似，则对应边比值相等。

基本矢量图，如图所示

基本关系式：＝＝。

例2(2025·山东烟台市龙口市校考)ACBC

如图所示为一简易起重装置，是上端带有小滑轮的固定支架，

为质量不计的轻杆，杆的一端C用铰链固定在支架上，另一端B悬挂一个质量为m的重物，并用轻质钢

ABCACBCA90°BCA

丝绳跨过滑轮连接在卷扬机上。开始时，杆与的夹角∠，现使∠缓慢变小，直到

∠BCA＝30°(不计一切阻力)。在此过程中，杆BC所产生的弹力()

A.大小不变B.逐渐增大

C.先增大后减小D.先减小后增大

答案A

以结点为研究对象，分析受力情况，作出力的合成图如图，根据平衡条件知，、的合力与

解析BGFNF合F

大小相等、方向相反。

合

根据三角形相似得＝＝，得F＝G

N

∠BCA缓慢变小的过程中，AC、BC不变，则F不变，故杆BC所产