《气球吃什么》中班科学活动标准教案.pptxVIP

《气球吃什么》中班科学活动标准教案汇报人：

01活动目标04活动总结02活动准备03活动过程05延伸活动目录

活动目标01

认识气球通过观察和实验，孩子们将了解气球是由橡胶或塑料制成，具有弹性和可膨胀的特性。气球的材料和特性01孩子们将学习气球有多种形状和颜色，了解它们是如何通过不同的材料和制作工艺来实现的。气球的形状和颜色02

理解气球充气原理气球膨胀的物理原因通过实验观察气球充气前后变化，理解气体体积增大导致气球膨胀的物理原理。气球充气量与弹性限度通过不同充气量的实验，观察气球膨胀的极限，了解气球材料的弹性限度。气体分子运动与压力关系气球充气与空气流动讲解气体分子在气球内快速运动产生压力，使气球壁向外扩张的科学概念。演示气球充气时空气流动的方向，以及空气如何被压缩进入气球内部。

探索气球与食物的关系通过实验观察气球在不同食物作用下的膨胀情况，理解气体体积变化的原理。理解气球膨胀原理01通过观察气球在发酵食物附近的变化，学习食物发酵时产生的气体如何影响气球。认识食物发酵过程02设计实验，让孩子们观察并记录不同食物对气球膨胀程度的影响，培养科学探究能力。实验食物对气球的影响03

活动准备02

准备材料准备如小苏打、醋、食用色素等，用于制作气球膨胀的化学反应实验。准备食物材料准备不同颜色和大小的气球，以供孩子们观察和实验，了解气球的多样性。收集各种气球

环境布置在教室中布置气球相关的装饰，如气球图片、气球模型，营造科学探索的氛围。创设主题氛围划分出专门的实验区域，配备必要的实验材料，如气球、水、食物等，供孩子们进行实验操作。设置实验区域为孩子们准备放大镜、显微镜等观察工具，以便他们细致观察气球的结构和变化。准备观察工具010203

安全措施01为活动准备各种颜色和大小的气球，包括橡胶气球、乳胶气球等。02准备适合中班儿童食用的健康小点心和饮料，确保活动期间孩子们的能量补给。收集不同类型的气球准备食物和饮料

活动过程03

引导观察通过观察和实验，了解气球是由橡胶或塑料制成，具有弹性和可膨胀的特性。气球的材料和特性学习气球有多种形状和颜色，通过比较不同气球，认识它们的多样性。气球的形状和颜色

实验操作通过实验观察气球在不同食物作用下的膨胀情况，理解气体体积变化的科学原理。理解气球膨胀原理设计实验，让孩子们观察并记录不同食物对气球膨胀程度的影响，培养科学探究能力。实验食物对气球的影响通过观察气球与发酵食物的互动，学习食物在特定条件下发酵产生气体的过程。认识食物发酵过程

记录结果在教室一角设立主题墙，展示气球图片和相关食物的图片，激发幼儿对活动的兴趣。创设主题墙设置一个观察区，配备放大镜和显微镜，让幼儿观察气球的细微结构和变化。准备观察区在教室内划分一个区域，摆放各种气球和可能的食物材料，供幼儿进行实验操作。布置实验材料区

分析讨论通过实验观察气球充气前后变化，理解气体体积增大导致气球膨胀的原理。气球膨胀的物理原因探讨气球内外气压差异，以及如何通过改变外部环境影响气球的充气状态。气压与外部环境的关系讲解气体分子在气球内快速运动产生压力，使气球壁向外扩张的科学概念。气体分子运动与压力关系通过实验演示气球充气时空气流动性变化，解释空气流动对气球充气的影响。气球充气与空气流动性的关联

活动总结04

总结学习点收集不同类型的气球准备各种颜色和大小的气球，包括橡胶气球、乳胶气球等，用于实验对比。准备食物样本准备不同的食物样本，如水果、糖果、蔬菜等，供孩子们观察气球的变化。

反思活动过程通过观察不同颜色、形状的气球，了解它们的材质和用途，如橡胶气球、乳胶气球等。气球的种类和特性通过实验充气，理解气球膨胀的物理原理，以及气压对气球大小的影响。气球的充气原理

延伸活动05

家庭科学小实验教授孩子们如何安全地进行气球与食物的实验，避免意外发生。介绍不同食物中含有的气体类型，如碳酸饮料中的二氧化碳。通过实验观察，理解食物中的气体如何使气球膨胀。气球膨胀原理食物中的气体种类安全实验操作

探索更多科学现象在教室一角设立主题墙，展示气球图片和相关食物的图片，激发幼儿对活动的兴趣。创设主题墙设置一个观察区，放置各种气球和可能的食物，供幼儿进行观察和实验。准备观察区在教室中设立一个材料角，摆放用于实验的气球、食物样本以及测量工具。布置实验材料角

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