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三年级语文集体备课总结（精选30篇）

三年级语文集体备课总结篇1

九月十一日，我们三年级语文组如火如荼的开展第一次集体备

课。备课从内容到形式上都有所变化，我们力求做到“向全面备课要

效益，向高效课堂要质量”，所以从以下几个方面我们更注重扎扎

实实的落实。

一、丰富集体备课内容

这个学期，在谷校长带动下，为使老师们读好书，练好粉笔字，

我们在集体备课前202X年级教学情况，及老师们的困惑后，就把大

家最头痛的作文指导作为专题讲座，在集体备课上现场指导并且及时

上示范课。让组内老师明晰目标，有直接的方法指导。备课中，

谷校长的小黑板上的板书，张敏,谢莉老师的粉笔字展示成一道亮

丽的风景。李伟，王丹老师给大家推荐的文章也引起大家的共鸣。

陈萍老师精心准备的二单元各课内容，也使大家收获不小。

集体备课给老师们搭建起互相学习，资源共享的平台，同时也为

老师们上好每一节课做好的充分准备。我们组里老师会一路前行，在

集体备课中不断反思，不断成长，不断收获。

三年级语文集体备课总结篇2

“光阴似箭，日月如梭。“忙忙碌碌中，转眼间一学期又将接近

尾声。回顾一学期来我们三年级语文教研组的工作，没有开展轰轰烈

烈的活动，没有取得特别突出的成绩，我们只是按学校课程中心的要

求，一项项认真落实，根据平时教学中出现的各种问题，一个个认真

解决。现将做的主要工作和成绩汇报如下：

一、求真务实开展有效教研活动

1、以集体备课为契机。我们认真进行集体备课，钳对主题进行

讨论。除此，老师们还会把平时教学中遇到的一些看起来平常，却实

实在在存在的并有一定影响的问题提出来让大一起出出主意。总之

有问题就提，有疑惑就问，有了金点子大就一起分享。“三人行必

有我师。”集体的智慧总能让大提出的问题得到比较满意的解决。

集体备课，我们求真务实，切切实实解决了很多实际问题。

2、精心准备研讨课。按学校要求，我们每人在开学初就确定了

要上的教研课。对教研课，我们的目标是比昨天的自己进一大步。大

精心准备，上课的老师不断尝试，听课的老师不断琢磨，一节研究

课下来，大都进了一大步。在这个过程中，大潜移默化地提高了

专业水平，发挥了教研组研究应有的作用，实现了我们组全体成员“共

同提高”的目标。

3、认真上好常态课。每篇课文大都精心准备，钻研教材制作

或下载课件。我们组成员的课堂都是开放的，我们互相听课学习、取

长补短。我们组成员在教学上已有了自己独特的理解与一套行之有效

的方法，也从来不忘深入新教师课堂，给予组员恰当有效的指点。我

们互相听课，学方法、找问题，求提高，因为有源头活水，所以我们

的研究在动杰中不断生成C

4、开展形式多样的语文竞赛活动。我们经常开展形式多样的语

文小竞赛活动，多方面为学生创造表现自己和获得成功的机会。有朗

读比赛、钢笔字书写比赛、古诗诵读比赛等。这些活动既调动了学生

学习语文的积极性又能让老师们发现问题，发现差距，促进均衡发展。

二、认真安排及批改作业：

我们能根据教材