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- 2025-06-21 发布于北京
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java课程总结报告(3篇)
java课程总结报告(精选3篇)
java课程总结报告篇1
一开始想做计算器那个课题,原因很简单,就是因为我感觉那个课题很简单,在百度里一搜就搜到了一模一样的源程序。只是感觉没什么意思,那个界面也不是很好看,又不好玩。所以就做了现在这个猜数游戏。一直想编个游戏程序,于是就到网上去搜代码,一下子就搜到了,而且代码很少,简单易懂。程序是弄好了,那么简短的程序写起报告就犯难了!不得不把程序再添加些模块,充实充实。
这也让我感觉实训远比想像的难度大,不是网上随便搜一下就可以交差的!不仅需要自己看懂代码,还需要根据自己的需要添加模块,充实代码。
从网上搜的代码都是字符界面的,老师说既然字符界面的没挑战性,那就做图形界面的好了。做图形界面就有点犯难了,首先没有什么程序可以参照了,必须自己充分理解字符界面的源代码,然后逐步修改完善。
我依据课本上的GUI章节设计了此次的java简单程序,基本实现了课题的要求,还添加了图片以增加视觉效果,以及确定按钮方便用户确定输入数字。
通过这次实训我的体会归纳为以下4点:
1.态度第一摆正自己的心态,不要以为什么东西上网搜搜就可以了,一定要有自己的东西。只有自己付出过,当程序运行成功时的那种喜悦才会令自己有一种莫名的自豪感。态度决定一切!
2.兴趣是关键我的学习完全是兴趣导向的,所以压力并不大。因为有兴趣,所以我会很想充分理解一切细节。又因为理解,所以许多原本片片断断的知识都可以渐渐互相融会贯通,累积技术能量,理论和实务之间的藩篱被打破了,学习效率倍增。学习并快乐着!
3.敢于挑战不安于现成的程序,要敢于用多种方法实现一个目的。现在的网络科技很发达,想要一个源程序的确很简单,所以很多人都是在自己都不明白题目要求时,就可以在网上搜到一模一样的代码,根本没有自己的东西。挑战自我是项艰巨的任务。只有坚持自己多看代码多写程序才会有更多的收获。
4.不懈追求要对源代码进行不断地完善,要尽可能地实现课题所要求的功能。对初学者来说,大量地写程序是必要的,但过了某个阶段之后,写程序所带来的技术能力成长已经到了极限,还不如多花一点时间看书,学新技术和新观念。可以从实现源程序功能着手,比如添加写模块啊什么的,实现更多功能。看着自己编的程序能成功运行,这样自己会更感兴趣,也就会乐此不疲。
java课程总结报告篇2
近日,州人民政府办公室印发《恩施州加强新时代中小学体育美育劳动教育行动方案》(以下简称《方案》),就加强和改进新时代中小学体育、美育和劳动教育工作进行全面部署。文件有关情况如下:
一、制定背景
学校体育、美育、劳动教育工作对于发展素质教育、提高学生身体素养、审美人文素养、劳动素养具有重要作用,对于提升学生综合素质、增强学生创新创造活力具有重要意义。党的十八大以来,要发挥体育、美育、劳动教育综合育人功能,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。20__年以来,党中央、国务院和省委、省政府先后就学校体育、美育、劳动教育工作进行安排部署,出台相关文件。为适应新形势新目标新要求,全面加强全州中小学体育、美育、劳动教育工作,促进学生全面发展,经州人民政府同意,州教育局组建工作专班,于20__年1月下旬启动文件起草工作。其间,全面梳理政策文件、深入开展调查研究、认真吸取专家学者及有关部门的意见建议。经反复修改完善,形成了本《方案》,经州人民政府领导同志同意,由州人民政府办公室于20__年6月9日正式印发。
二、总体思路
全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本,以服务中小学生全面发展、增强综合素质为目标。突出问题导向,针对现阶段学校体育、美育、劳动教育改革发展存在的师资不够、场地不足、评价不硬等突出问题,回应人民群众新期待,力争在课堂教学、特色培育、教师队伍、条件改善、评价机制等方面,深化改革举措,实现工作有突破、举措有创新。到20__年,学校体育、美育、劳动教育的师资队伍、场地器材、活动开展、评价机制等短板逐步补齐,学生身心素质、艺术修养、劳动精神和综合素质明显提升。
三、主要措施
《方案》主要从深化教学改革、培育特色品牌、改善办学条件、完善评价机制、加强组织保障等五个方面提出九条具体措施:
一是深化教学改革。教学改革是加强中小学体育、美育、劳动教育的关键,聚焦教会、勤练、常赛(展)、实践活动是教学改革的核心。在课程开设上,按照国家课程方案要求,开齐开足体美劳课程课时。在此基础上,拓宽课程领域,丰富课程内容。中小学每周开设1节球类(足球、篮球、排球、乒乓球等)体育课,鼓励有条件的学校每天开设1节体育课,在课后服务中科学、合理安排艺术活动,每学期安排不少于3天的春假(或秋假)用于开展劳动教育。
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