小学语文新部编版三年级上册第二单元语文园地二教案（2025秋）.doc

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语文园地二

【教学目标】

1.能结合已有的学习经验，总结理解难懂词语的方法。

2.能写出形容四季的词语，并和同学交流。

3.能说出理解“憧憬”“忐忑不安”这两个词语的方法。

4.能用钢笔书写“狂、相”等8个字，要注意握笔姿势正确，书写时做到横平竖直，把字写得规范、端正、整洁。

5.背诵古诗《舟夜书所见》，用自己的话简单描述画面。

【教学重难点】

1.能结合已有的学习经验，理解难懂的词语，并总结理解难懂词语的方法。

2.背诵古诗《舟夜书所见》，用自己的话简单描述画面。

【教学准备】多媒体课件。

【课时安排】2课时

第1课时

【课时目标】

1.能结合已有的学习经验，总结理解难懂词语的方法。

2.能写出形容四季的词语，并和同学交流。

3.能说出理解“憧憬”“忐忑不安”这两个词语的方法。

【教学过程】

板块一梳理与交流

1.揭题导入：今天我们学习本单元语文园地的内容。（板书：语文园地）

2.读书的时候如果遇到不理解的词语，你会怎样做？（小组交流）

3.小组派代表汇报发言，教师评议并小结理解词语的方法。

板块二词句段运用

1.词语积累。

（1）（课件出示“词句段运用”第一题）你会用哪些词语来形容不同的季节？（小组交流）

（2）小组派代表汇报发言，教师评议，学生积累形容四季的词语。（板书：形容四季的词语）

2.词语理解。

（1）（课件出示“词句段运用”第二题）学生自由读句子。指名读句子，师生评议。

（2）小组交流，用习得的多种方法理解句中的加点词语。

第2课时

【课时目标】

1.能用钢笔书写“狂、相”等8个字，要注意握笔姿势正确，书写时做到横平竖直，把字写得规范、端正、整洁。

2.背诵古诗《舟夜书所见》，用自己的话简单描述画面。

【教学过程】

板块一书写提示

1.观察汉字在田字格中的位置，得出这些汉字的笔画特点：横画、竖画较多。教师范写汉字，提示书写要点。（板书：横平竖直）学生按照“横平竖直”等书写提示进行书写，教师巡视，个别指导。

2.投影展示优秀作业，交流反馈，提高学生自我评价和相互评价的能力。

板块二日积月累

1.清代诗人查慎行在船上过夜时，看到了一些景物，并写下了一首诗——《舟夜书所见》。

2.教师范读古诗，指导学生读懂诗题，读准“查、萤、散、星”。学生练读古诗，读出节奏和韵律。

3.这首诗写的是什么时候的景象？（晚上）请你圈出表明时间的词语，说说你好像看到了怎样的景色。

4.教师相机引导学生感受古诗的画面美。学生借助插图，想象诗句所描绘的景色，尝试背诵古诗。