中班科学教案及教学反思《收获的秋天-好吃的蔬菜》.docx

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中班科学优秀教案及教学反思《收获的秋天——好吃的蔬菜》

中班科学优秀教案及教学反思《收获的秋天——好吃的蔬菜》身为一名人民教师，课堂教学是重要的工作之一，对学到的教学

技巧，我们可以记录在教学反思中，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是我的中班科学优秀教案及教学反思《收获的秋天——好吃的蔬菜》，仅供参考，欢送大家阅读。

【设计思路】

秋天是一个收获的季节，孩子们对秋天已经有了粗浅的生疏。蔬菜具有相当丰富的内涵，是幼儿成长过程中不行或缺的食物源。蔬菜对幼儿来说既能在日常生活中见到，也能直接接触，但现在的幼儿只是看到碗里的熟食，对蔬菜的了解仅限于外表的生疏，而且生疏也比较粗浅。他们并不知道