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幼儿园教职工急救培训大纲演讲人：日期:

目录02儿童急症处理01急救基础知识03意外创伤处理04突发疾病应对05安全防护与预防06应急演练与培训

01PART急救基础知识

急救基本原则与流程呼救与报警在第一时间拨打急救电话，清晰描述患者情况和所在位置。03判断患者意识、呼吸、心跳，拨打急救电话，进行心肺复苏等紧急处理。02急救流程急救原则确保自身安全，先判断周围环境是否安全，再施救。01

心肺复苏（CPR）操作要点胸外按压开放气道人工呼吸CPR持续进行掌握正确的按压部位、按压深度和按压频率，确保胸廓充分回弹。采用仰头抬颏法，清理患者口腔内的异物，保持呼吸道通畅。每次吹气时间持续约1秒，观察患者胸廓的起伏情况。在专业救援人员到达前，应持续进行CPR操作。

识别危险源了解幼儿园内可能存在的危险源，如电器、火源、有毒物品等。评估危险程度根据危险源的种类、数量以及幼儿的接触情况，评估危险程度。紧急疏散熟悉幼儿园紧急疏散路线，确保在紧急情况下能够迅速疏散幼儿。预防措施针对可能发生的危险，采取相应的预防措施，如定期检查电器、加强幼儿安全教育等。常见危险识别与评估

02PART儿童急症处理

发热惊厥应对步骤识别发热惊厥儿童出现抽搐、意识不清等症状时，需立即识别是否为发热惊厥。保持呼吸道通畅将儿童侧卧或头偏向一侧，清除口腔分泌物，防止呕吐物堵塞气道。降温处理用温水擦拭儿童身体，尤其是额头、颈部、腋下等处，以降低体温。紧急就医惊厥持续5分钟以上或反复发作，应立即拨打急救电话或送往医院。

气道异物阻塞急救方法识别气道异物阻塞儿童出现呼吸困难、呛咳、面色青紫等症状时，需警惕气道异物阻塞。背部拍击法对于1岁以下的婴儿，可采用背部拍击法，将婴儿面朝下躺在救护者前臂上，头低脚高，用手掌在婴儿两肩胛之间用力拍击5次。胸部快速按压法对于1岁以上的儿童，可采用胸部快速按压法，站在或跪在儿童身后，双手环抱儿童腰部，一手握拳，拇指侧紧贴儿童腹部中线，另一只手包住拳头，并用力向上、向内快速按压，直至异物排出。紧急就医如异物未能排出或儿童出现意识不清等严重情况，应立即拨打急救电话或送往医院。

过敏反应的应急措施识别过敏反应儿童出现皮肤红肿、瘙痒、呼吸困难等症状时，需警惕过敏反应。迅速脱离过敏原立即让儿童离开可能引起过敏的物质或环境。保持呼吸道通畅让儿童保持平躺，头偏向一侧，以便分泌物排出；如出现呼吸困难，需采取半坐位或环抱式姿势。紧急药物治疗根据医生建议给儿童服用抗过敏药物，如扑尔敏等；如出现严重过敏反应，如呼吸困难、喉头水肿等，应立即拨打急救电话或送往医院。

03PART意外创伤处理

擦伤、挫伤清洁与包扎用流动水清洗伤口，去除污物，消毒后用无菌纱布包扎，避免感染。擦伤处理初期冷敷，减轻肿胀，48小时后热敷，促进血液循环，缓解疼痛。挫伤处理保持伤口清洁干燥，定期更换敷料，注意观察伤口情况，如有感染迹象及时就医。清洁与包扎

骨折与扭伤的临时固定骨折临时固定用夹板、绷带等物品将骨折部位固定，避免进一步移位，减少疼痛。01扭伤处理初期冷敷，止血减轻肿胀，48小时后热敷，促进淤血吸收，缓解疼痛。02临时固定注意事项固定时要松紧适中，避免过紧影响血液循环，过松失去固定作用。03

烧伤/烫伤紧急降温处理降温后处理轻轻脱去衣物，避免粘连皮肤，用无菌纱布包扎伤口，保护创面，防止感染。03用流动水冲洗伤口，持续15-20分钟，降低温度，减轻疼痛。02烫伤处理烧伤处理立即远离火源，用湿毛巾等物品覆盖伤口，降低温度，减少伤害。01

04PART突发疾病应对

立即让幼儿平躺，头偏向一侧避免呕吐物引起窒息。松开衣物，保持呼吸通畅确保幼儿呼吸不受衣物束缚。不要强行约束患儿避免造成意外伤害，如骨折等。及时通知园长和急救人员尽快获得专业医疗支持。癫痫发作时的保护措施

中暑与脱水快速处置减少阳光直射，降低体温。迅速将幼儿移至阴凉通风处帮助散热，呼吸通畅。松开或脱去幼儿衣物补充体内丢失的水分和电解质。给予适量凉开水或含盐饮料及时送医，进行专业治疗。立即通知园长和急救人员

呼吸困难紧急预案立即将幼儿置于通风良好、空气新鲜的地方01迅速改善呼吸困难状况。清除呼吸道异物02采取拍背、海姆立克急救法等措施，排除呼吸道异物。给予幼儿安抚和情绪稳定03尽量让幼儿保持安静，减少氧气消耗。立即通知园长和急救人员04迅速寻求专业医疗救助。

05PART安全防护与预防

日常环境安全隐患排查教室安全消防安全活动场地安全校园设施安全检查教室内的桌椅、柜子、玩具等是否稳固，确保无锐利边角或易碎物品。检查活动场地是否平整，有无可能导致孩子跌倒、滑倒的障碍物。检查消防通道是否畅通，消防器材是否齐全、有效，定期组织消防演练。检查围墙、栏杆、游乐设施等校园设施是否牢固，是否存在安全隐患。

急救物品管理与更新急救箱配置确保急救箱内药品、