2025年甘肃政法大学第二批考核招聘高层次人才(13人)考前自测高频考点模拟试题精编答案详解.docx

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2025年甘肃政法大学第二批考核招聘高层次人才(13人)考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、在中国历史上延续两千多年的封建社会,其第一个鼎盛时期是()。

A.秦始皇时期

B.汉武帝时期

C.唐太宗时期

D.周文王时期

【答案】:B

【解析】本题主要考查封建社会第一个鼎盛时期相关历史知识。中国封建社会始于战国时期,秦始皇完成统一大业,建立起中国历史上第一个统一的多民族封建国家,但当时由于秦朝赋税沉重、刑罚严苛等原因,社会矛盾尖锐,很快就走向了灭亡,所以并非封建社会的鼎盛时期。汉武帝时期,在政治上,颁布推恩令,解决王国问题,加强中央集权;在经济上,将铸币权收归中央,实行盐铁官营、专卖等措施,使国家的财政状况有了很大改善;在思想上,“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱;在军事上,派卫青、霍去病出击匈奴,解除了匈奴对北方边境的威胁。汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期,是封建社会第一个鼎盛时期。唐太宗时期处于唐朝,唐朝虽然是中国封建社会的繁荣时期,但并非封建社会第一个鼎盛时期。周文王是商朝末年周部落的首领,当时处于奴隶制社会,并非封建社会。综上,封建社会在中国历史上的第一个鼎盛时期是汉武帝统治时期。

2、应合同当事人的请求,由人民法院予以撤销的合同()。(由于题干本身就符合规范,所以改写后内容未变)

A.自合同订立时起不发生法律效力

B.自合同规定的生效日起不发生法律效力

C.自人民法院受理请求之日起不发生法律效力

D.自人民法院决定撤销之日起不发生法律效力

【答案】:A

【解析】根据法律规定,可撤销合同一旦被撤销,具有溯及力,即该合同自始无效,也就是自合同订立时起就不发生法律效力。这意味着合同在被撤销后,就如同自始至终未存在过一样,双方当事人基于该合同所产生的权利义务关系都要恢复到合同订立之前的状态。所以应合同当事人的请求,由人民法院予以撤销的合同,是自合同订立时起不发生法律效力。

3、激励是指针对人的各种需求给予适当满足,进而激发并强化人们实现特定目标的()。

A.手段

B.方式

C.规则

D.过程

【答案】:D

【解析】激励是通过针对人的各种需要给予适当满足,来激发和加强人们为实现特定目标而付出行动的一系列行为等。“手段”强调为达到某种目的而采取的具体方法和措施;“方式”主要侧重于做事的形式和样式;“规则”是对行为的规范和准则;“过程”表示事物发展或进行的程序。激励所涵盖的是一个激发人们为目标努力的整个作用程序,用“过程”来描述最为恰当,它包含了从给予满足到激发行为等一系列的环节,体现了激励从开始到产生效果的整个程序和步骤。所以答案应是过程。

4、教育事业单位所提供的公共服务主要是()。

A.保障公民的生活质量

B.提高全民族的道德水平和文化修养

C.揭示自然和社会规律,促进生产力发展

D.为社会培养高素质的劳动者和各方面所需人才

【答案】:D

【解析】教育事业单位承担着教育教学等重要职能。其核心目标是为社会培养各种类型的人才,包括高素质的劳动者以及各方面所需的专业人才。保障公民生活质量通常涉及多个领域的综合作用,并非教育事业单位公共服务的主要内容。提高全民族道德水平和文化修养虽然是教育的一部分作用,但这不是教育事业单位所提供公共服务最主要和直接的体现。揭示自然和社会规律、促进生产力发展更多是科研机构等的主要职责。而教育事业单位的关键使命就是通过教育活动为社会培养大量不同层次、不同专业的人才,来满足社会各方面的用人需求。所以正确答案强调为社会培养高素质的劳动者和各方面所需人才。

5、超前纠结指的是在平庸的人群中,有正确洞见的人当其观点不被接受、不被相信,对事情的发展无能为力时,所表现出的无奈、压抑和痛苦的心情。根据上述定义,下列最能体现超前纠结的是()

A.古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名

B.举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒

C.无可奈何花落去,似曾相识燕归来

D.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回

【答案】:B

【解析】超前纠结强调在平庸人群中有正确洞见,观点不被接受、对事情发展无奈痛苦。“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒”体现出自己清醒而众人糊涂,正符合该定义描述。

6、无期徒刑的假释考验期一般为()。

A.5年

B.10年

C.15年

D.20年

【答案】:B

【解析】根据《中华人民共和国刑法》规定,无期徒刑的假释考验期限为十年。所以这道题正确答案对应的内容是10年。

7、科学立法、严格执法、公正司法、全民守法是我国新时代法治建设的方针。下列关于科学立法的说法错误的是()。

A.科学立法是保证立法质量的基础

B.推进科学立法的前提是加

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