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第九单元认识11~20各数
第四课时:11~20各数的认识练
教学内容主备人郭婷婷
习
教材第87页
1.通过学生估算、猜数等活动,初步培养学生的数感。
教学
2.通过练习,快速正确计算10加几的加法和相应的减法。
目标
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