2024年部编版五年级下册第六单元综合检测试卷及答案.docxVIP

第六单元综合能力检测

1.《自相矛盾》常常考查重点词语的理解和用现代汉语来说说文中句子的含义,或是考查课文理解以及寓意。

2.《田忌赛马》常常考查关于描写人物语言、神态的句子的分析,以及孙膑安排赛马顺序时的思维方式。

3.《跳水》常常以课内阅读的形式出现。

4.理清文章的故事情节是常见的考点。常见的考查形式:(1)写出事情的起因、经过、结果。(2)概括文章或段落的主要内容。(3)梳理故事线索或推动情节发展、展示人物性格的关键性语句。

一、基础检测

1.给下面加点的字注音。

桅(wěiwéi)杆咧(liéliě)嘴撕(shīsī)开

政策(cèchè)龇(zīcī)牙推荐(jiànjàn)

2.读拼音，写词语。

在一艘hángchuán上，大家都在相互dòulè。一个不讲xìnyù的人喝醉了，从chuáncāng里拿出猎枪，fàngsì地miáozhǔn在船上空飞翔的hǎiōu，想xiàhu它们。他的行为遭到大家的强烈反对。

3.字词理解、辨析、运用。

（1）给加点字选择正确的解释。（填序号）

誉：A.名誉。B.称赞。C.姓。

①爷爷说，他最瞧不起这些沽名钓誉()之人。

②楚人有鬻盾与矛者，誉()之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。

（2）用给加点字组词的方法解释加点字的意思，错误的一项是()。

A.吾盾之坚(坚固)B.冀复得兔(复习)

C.问其故(缘故)D.弗能应(答应)

（3）下列词语搭配有误的一项是()。

A.兴致勃勃地猜测张开翅膀

B.悄悄地告诉模仿动作

C.好奇地问摘下帽子

D.干巴巴地望着爬上桅杆

（4）下列句中成语使用不正确的一项是()。

A.我们无论说话、做事,都要前后一致,不能自相矛盾。

B.小明经过顽强拼搏获得了乒乓球比赛的冠军,心惊胆战了好几天。

C.路上几个行人被这场突如其来的车祸吓得目瞪口呆。

D.他考了一百分,得意扬扬地哼着小曲儿走了过去。

4.先把词语补充完整，再选择合适词语填空。

垂()丧()()有()竹得意()()()瞪()呆

风()浪()哭笑()()胆()心()龇()咧()

（1）描写神态的词语有：

（2）描写心理的词语有：

（3）描写动作的词语有：

（4）描写自然环境的词语有：

5.选择词填空。

轻蔑轻视蔑视藐视

（1）齐威王（）地说：“那就来吧！”

（2）大家都十分（）他这种损人利己的行为。

只要……就……即使……也……一边……一边……

（3）孩子（）一失足，直摔到甲板上（）没有命了。

（4）“你逃不了！”孩子（）追赶（）喊。

二、积累运用

1.按要求写句子。

（1）按要求完成句子练习。

①孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”(改为转述句)

②用修改符号修改下面这段话。

在《学雷锋树新风》活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王少立同学。见沙波这么帮助自己,感动极了。

（2）读下面的故事，转换思维，填在横线处最恰当的一项是()。

英国剧作家萧伯纳是个瘦子，这是众所周知的。一天，他遇到一个有钱的胖资本家。资本家用讥讽的口吻对萧伯纳说：“萧伯纳先生，看到您，我便知道世界上还存在闹饥荒的现象。”萧伯纳也笑着回答：“”

A.你不知道瘦的人身体更好吗？

B.而我一见到您，便知道世界上闹饥荒的原因。

C.这还不是你们这些资本家剥削的？

D.没办法，我是个穷文人，怎么能和你们这些资本家比呢？

（3）将下面的句子排列成一段话，顺序排列恰当的一项是()。

①在草原上，鹿吃草而被狼吃。

②可见，食物链的任何一环都不能被破坏。

③所以，狼吃鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对鹿的种族延续起决定作用。

④如果把狼这一环去掉，照理说对草不会有什么影响